長方形和正方形復(fù)習(xí).ppt

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1、教學(xué)目標(biāo)為了進(jìn)一步對長方形和正方形的周長計(jì)算方法的鞏固,使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握而設(shè)計(jì)此復(fù)習(xí).在操作實(shí)踐,交流討論和解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思考及合作交流能力.重點(diǎn)長方形和正方形的周長計(jì)算難點(diǎn)在特殊的情景里的長方形和正方形的周長計(jì)算長方形與正方形總復(fù)習(xí)一個(gè)四邊形有四條邊，都相等，四個(gè)角都是直角，這是個(gè)（）形。一個(gè)長方形中，（）條邊長的總和叫作這個(gè)長方形的周長。如果一個(gè)正方形的長擴(kuò)大2倍,寬不變,它的周長擴(kuò)大()倍.一個(gè)正方形手帕四周縫上花邊，花邊長80厘米，這個(gè)手帕邊長是（）厘米。用鐵絲恰好圍成一個(gè)正方形，邊長是5分米，這根鐵絲長（）分米。如果一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大2倍，

2、它的周長擴(kuò)大（）倍。邊長(5厘米)邊長(10厘米)長(3厘米)寬2厘米長(6厘米)寬(4厘米)1.兩個(gè)周長相等的長方形,()拼成一個(gè)正方形。A、一定能B、不一定能C、一定不能2.生活中（）和（）可以被看成是正方形A、課本B、方桌面C、手帕3、一個(gè)周長是30厘米的長方形，把它分成兩個(gè)小正方形，其周長的和（）A、變大B、變小C、不變長(6厘米)寬(3厘米)寬(4厘米)長(5厘米)長(6厘米)寬(3厘米)寬(4厘米)長(5厘米)4、左圖中有（）個(gè)長方形，（）正方形。A、4B、5C、65、左圖中，圖1和圖2的周長相比，A、圖1大B、圖2大C、相等()。圖2圖1長方形長寬周長1034926

3、852正方形邊長周長164816填表看圖計(jì)算圖形的周長8厘米3厘米4厘米6厘米9米3米籃球場是一個(gè)長方形（如下圖）沿著這個(gè)操場跑一圈是多少米？32米20米兩個(gè)完全相同的正方形（如下圖）拼成一個(gè)長方形，周長變了嗎？怎么變的？6米6米下圖中每個(gè)正方形的邊長是3厘米，說說每個(gè)圖形的周長是多少？一個(gè)正方形水池，邊長是6米，在它的四周圍上欄桿，需要欄桿多少米？用鋁合金做6個(gè)長18分米、寬12分米的窗戶，要用鋁合金材料多少分米？學(xué)校準(zhǔn)備把原來邊長為30米的正方形運(yùn)動(dòng)場擴(kuò)大為長50米、寬40米的正方形運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場的周長擴(kuò)大了多少米？一根鐵絲圍成一個(gè)長10厘米、寬8厘米的長方形，如果用它重圍一

4、個(gè)正方形，邊長是多少厘米？教學(xué)后記學(xué)生能在簡單的圖形里正確計(jì)算好長方形和正方形的周長,但是在特殊的情景里卻不能一步把周長計(jì)算好!題型的的多樣很多的學(xué)生不能靈活運(yùn)用.在以后的教學(xué)中還是要滲透有關(guān)周長計(jì)算的應(yīng)用題.陳冬梅