琵琶行 音樂欣賞.ppt

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1、琵琶行白居易1.齊讀第二段,體會(huì)作者高超的音樂描寫方法。2.找出比喻音樂的句子,并指明形容了什么樣的樂聲。(下一個(gè)定語(yǔ),表狀態(tài))比喻句大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語(yǔ)大珠小珠落玉盤間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑幽咽泉流冰下難銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴四弦一聲如裂帛比喻句大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語(yǔ)大珠小珠落玉盤間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑幽咽泉流冰下難銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴四弦一聲如裂帛音樂繁密(粗重)幽細(xì)清脆圓潤(rùn)宛轉(zhuǎn)流利低沉入微激越雄壯激越雄壯戛然而止大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語(yǔ)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑凝絕不通聲暫歇水漿迸刀槍鳴四弦一聲如裂帛音樂旋律琵琶曲調(diào)有哪些

2、起伏變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。聯(lián)系全文,能否從音樂的變化中捕捉到琵琶女情感和生活變化的軌跡?似訴平生不得志。大珠小珠落玉盤。幽咽泉流冰下難。鐵騎突出刀槍鳴。------“抑郁曲”----“歡樂曲”------“沉思曲”-----“悲憤曲”她通過(guò)演奏訴說(shuō)自己悲慘的遭遇和內(nèi)心的哀愁:潯陽(yáng)江邊,風(fēng)寒月冷,她獨(dú)守空船,孤單凄涼。所以其出場(chǎng)彈奏時(shí)旋律低沉抑郁。這時(shí)歡快明朗、清脆悅耳的琵琶聲,忽高忽低,交織起生動(dòng)的樂章,唱出了她春風(fēng)得意的青年時(shí)代。“大珠小珠落玉盤”分明是她往日的歡聲笑語(yǔ),盈盈入耳。似訴平生不得志。大珠小珠落玉盤。從音樂中捕捉琵琶女情

3、感和生活變化的軌跡。漸漸地,弦聲緩慢,仿佛眼前的小溪被寒冰阻塞著,發(fā)出冷澀的低泣,訴說(shuō)著她心中難以言表的苦楚。她“年長(zhǎng)色衰”,生活變故,門庭冷落。迫于生計(jì),她“老大嫁作商人婦”?;貞浀竭@兒,怎不肝腸寸斷?以剛勁急促、震撼人心的節(jié)奏表達(dá)她對(duì)命運(yùn)的不平之感與憤懣之情。薄情的丈夫“重利輕離別”,讓她空船獨(dú)守。這現(xiàn)實(shí)怎能不使她痛不欲生,悔恨交加?幽咽泉流冰下難鐵騎突出刀槍鳴3、請(qǐng)你談?wù)劚扔鲗懸魳返乃囆g(shù)效果一連串精妙的比喻,寫出音樂的變化,用這些具體的現(xiàn)實(shí)生活中聽到過(guò)的聲音和形象比擬描繪樂聲,把抽象無(wú)形的音樂刻劃成有形可感的實(shí)體。讀者不僅仿

4、佛聽到了那或輕或重,或快或慢,或高亢激揚(yáng),或低回鳴咽的應(yīng)接不暇的樂音,而且仔細(xì)欣賞起來(lái),還可以聽出這一聲和那一聲又有明顯的音色、音調(diào)上的區(qū)別,熱鬧而不紊亂,復(fù)雜而有層次。聽了這一系列巧妙的比喻,就像聽完一支完整的樂曲:先從輕徐悠長(zhǎng)開始,仿佛從沉思中喚起記憶;接著眾音繁會(huì),像波濤起伏;馬上又轉(zhuǎn)到幽細(xì)甚至聽不見,宛似悲慟抽泣;最后以短促剛勁的音響終曲,猶如急雷破山,崩巖走石。讀者從這連珠式的具體可感的樂聲中還能體會(huì)出彈奏者的“有情”、“不得意”以至難以明白的“無(wú)限事”,從而出色地完成了對(duì)主題的表達(dá)。4、第三段“江中聽訴身世苦”,敘述了

5、琵琶女兩個(gè)階段的不同遭遇。前半部寫早年色藝超群、紅極一時(shí)的歌妓生涯。后半部寫年長(zhǎng)色衰后的寂寞處境。思考:(1)琵琶女的人生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?(2)這里運(yùn)用了什么藝術(shù)手法,有什么表達(dá)效果?(3)塑造了一個(gè)什么樣的人物形象?(1)琵琶女生活道路發(fā)生轉(zhuǎn)折的三個(gè)原因:弟走從軍,阿姨身死,年長(zhǎng)色衰。(2)這一段運(yùn)用了對(duì)比、反襯的手法;用年輕貌美襯年長(zhǎng)色衰;用門庭若市襯獨(dú)守空房;用昔日歡笑襯后來(lái)的辛酸;用夜夢(mèng)往事襯孤寂傷感的情懷。(3)作者塑造了琵琶女這樣一個(gè)封建社會(huì)中被玩弄、被侮辱的婦女的典型形象,對(duì)世人的重色輕才和商人重利寡情提出

6、了控訴。本文思路秋江夜送客月夜聽琵琶?凄涼話身世我聞琵琶已嘆息?又聞此語(yǔ)重唧唧同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)江洲司馬青衫濕?為君翻作琵琶行

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