想象力的培養(yǎng).doc

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1、想象力的培養(yǎng)人類可以引以為驕傲的莫過于人的想象力，想象把人類帶入了科學(xué)與藝術(shù)的世界。五顏六色的想象，從原始藝術(shù)到現(xiàn)代藝術(shù)，我們看不出有什么本質(zhì)的區(qū)別。我們不能說原始藝術(shù)比現(xiàn)代藝術(shù)落后，不能說畢加索比達(dá)芬奇高明，也不能說石濤的山水比范寬的山水向前發(fā)展，更不能說西方藝術(shù)比東方藝術(shù)文明或進(jìn)步。只能說想象為藝術(shù)帶來了無限的變幻。遠(yuǎn)古吋代，人類面對(duì)蒼天，把分散的發(fā)光點(diǎn)連點(diǎn)成線，想彖出各種動(dòng)物形彖時(shí)，天際出現(xiàn)了獅子座、金牛座、白羊座……遠(yuǎn)古人把動(dòng)物形象投射到星座上的過程，給我們什么啟示呢？相似性的想象思維大概是人的本能，藝術(shù)

2、的起源與發(fā)展是否可以說從這里升起。為了培養(yǎng)學(xué)生的想象力，我就從最簡(jiǎn)單的相似性想象開始的。人類觀察自然物象時(shí)，除了純視覺之外，眼睛背后曲有已知形象和經(jīng)驗(yàn)所支配，這可能應(yīng)該稱為有意識(shí)的視覺。當(dāng)視覺在沒有意識(shí)準(zhǔn)備的情況下，腦子一片空白目睹事物，視覺中必然會(huì)呈現(xiàn)出抽象的形、色、線的關(guān)系。例如下圖，只有黑白，學(xué)生第一眼可能看到一個(gè)花瓶，那么，弓I導(dǎo)學(xué)生們対它進(jìn)行想象，你還能“看”到什么？（兩張相對(duì)的人臉，或是山水）這樣，慢慢積累，使學(xué)生們循序漸進(jìn)地提髙想象力。