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《《中考課外閱讀專題復(fù)習(xí)》.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、課外閱讀（現(xiàn)代文）專題復(fù)習(xí)湖北省隨州市曾都區(qū)尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校：劉先付一、考標(biāo)要求：1、整體感知文本，體會作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、感情，領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。2、品味優(yōu)美、精彩的語言。3、理解重要的詞語，提取、篩選詩文中關(guān)鍵的信息，把握文意，概括要點(diǎn)。①考標(biāo)要求1、2003年中考試題第16題：根據(jù)文意，第（10）段“弄假成真”中的“假”和“真”，分別是什么意思？（4分）2、2003年中考試題第17題：從全文的角度看，文中的“景色”至少有兩個方面的含義。這兩個含義是：A：________、B：________（2分）試題回放②理解重點(diǎn)詞語在文中的含義能結(jié)合語境理解詞意3、2004年
2、中考試題第17題：閱讀第7段；請你把文中能夠體現(xiàn)下列有關(guān)岳陽樓詩作特點(diǎn)的詞語，填寫在橫線上（2分）孟浩然的詩____劉禹錫的詩_____呂洞賓的詩____屈大夫的詩_____4、2004年中考試題第18題：文章中最能表明滕子京、范仲淹、岳陽樓以及《岳陽樓記》之間關(guān)系的是哪一句話？請你把這句話抄寫在下面。（3分）試題回放②把握文中關(guān)鍵語句的意義辨別和篩選文中重要信息5、2004年中考試題第19題：文章開頭說：“岳陽樓值得一看”。讀完全文，請你為作者概括出幾條理由。（3分）試題回放②把握文章結(jié)構(gòu)層次，并根據(jù)要求歸納附錄五：試驗(yàn)區(qū)模擬試卷第19題：你還能夠另外寫出一二句有關(guān)黃河的著名詩句
3、嗎？（2分）試題回放②6、《考標(biāo)》上附錄四2005年非試驗(yàn)區(qū)模擬試卷第19題：你能寫出一二句借月亮抒發(fā)思鄉(xiāng)情懷的詩句嗎？（2分）考查語文積累，強(qiáng)調(diào)知識的遷移學(xué)法指導(dǎo)③中考語文閱讀總分約38分，課外閱讀占了20分左右，而課外閱讀的現(xiàn)代文部分通常又占了一半以上（12分左右）。剛才，我們已明白了考試的具體知識點(diǎn)，關(guān)鍵是同學(xué)們考試時如何答好課外閱讀題。你們平時做這類題目時，有什么好的方法和經(jīng)驗(yàn)？能不能說出來，大家互相交流交流？第一步：（通讀全文，整體感知。）1、初步把握中心、思路、形象、語言特色。2、抓關(guān)鍵詞和語句，理清段落與中心的關(guān)系。3、體會作者的情感態(tài)度，加強(qiáng)與實(shí)際生活的聯(lián)系。第二步
4、：（細(xì)細(xì)揣摩，完成試題。）1、瀏覽試題，體會設(shè)題意圖，先易后難。2、對重點(diǎn)處，困惑處放慢速度，邊讀邊思考。3、再瀏覽，檢查答案的正確、全面性。兩步讀書法學(xué)法指導(dǎo)③實(shí)戰(zhàn)練兵④文一：《農(nóng)民父親》第一步：（通讀全文，整體感知。）1、初步把握中心、思路、形象、語言特色。第一步中心：思路：形象：語言特色：贊揚(yáng)父親（寫人為主的文段）父親對我讀書的支持。默默奉獻(xiàn)、克己隱忍、憨厚、富于自我犧牲。質(zhì)樸、富于感染力。實(shí)戰(zhàn)練兵④第一步：（通讀全文，整體感知。）2、抓關(guān)鍵詞和語句，理清段落與中心的關(guān)系。第一步“哪能？再難也得讓她上學(xué)……”“……吃個好桃子，配！”“竟然睡在外面的水泥乒乓臺上”突出父親好的品
5、質(zhì)。3、體會作者的情感態(tài)度，加強(qiáng)與實(shí)際生活的聯(lián)系。對父親的理解、崇敬和感激之情。實(shí)戰(zhàn)練兵④第二步：（細(xì)細(xì)揣摩，完成試題。）1、瀏覽試題，體會設(shè)題意圖，先易后難。2、對重點(diǎn)處，困惑處放慢速度，邊讀邊思考。3、再瀏覽，檢查答案的正確、全面性。第二步實(shí)戰(zhàn)練兵④1、文章以__________________________________為線索，通過日常生活小事來刻畫父親，表達(dá)了“我”對父親的__________、___________（限每空兩個字）之情。求學(xué)經(jīng)歷（時間）(感情變化)理解、崇敬例文一：《農(nóng)民父親》理清文章線索把握文章中心2、文章選取日常生活小事來表現(xiàn)人物，文章重點(diǎn)寫了哪些
6、事情，表現(xiàn)了父親什么樣的性格和品質(zhì)？事情：⑴______________________________⑵_______________________________⑶_______________________________性格：_______________________________———————————————品質(zhì)：_______________________________————————————————把握文章的選材，分析人物的形象父親送我讀書父親隔三差五地給我送干糧和桃子父親睡水泥乒乓臺沉默寡言，不善于表達(dá)對孩子的愛，老實(shí)憨厚，堅(jiān)毅偉岸。公正無私,無男尊女
7、卑,急功近利思想；默默奉獻(xiàn)，無己隱忍。3、本文運(yùn)用了生動的細(xì)節(jié)描寫，把父親對女兒的愛刻畫得深沉而動人。請摘抄一例，作簡要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________動作細(xì)節(jié)：“掏出…白面餅”,表現(xiàn)父親小心謹(jǐn)慎，對女兒的愛；“遞給我又大又紅的桃
