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《2014年沂源中考化學(xué)模擬試題.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2014年九年級模擬考試化學(xué)試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁。滿分50分??荚嚂r間60分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將畢業(yè)學(xué)校、姓名、考試號、座號填寫在答題卡和試卷的相應(yīng)位置。2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試卷上。3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答
2、案。4.答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無效。考生不允許使用計算器??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23Mg—24S—32Ca—40Fe—56Zn—65第Ⅰ卷(選擇題共20分)一、選擇題(本題包括15個小題,1~10小題每小題1分,11~15小題每小題2分,共20分。只有一個選項符合題意)1、化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是A.石油分餾出汽油、柴油B.利用膜法從海水中獲得淡水C.鐵礦石冶煉成鐵D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣2、規(guī)范操作是實驗成功的必要條件。
3、下列實驗操作正確的是A.滴加液體B.取用固體C.測溶液pHD.過濾3、黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生初四化學(xué)試題第1頁共(8)頁態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。下列做法不符合這一要求的是A.合理開發(fā)潔凈能源B.全面關(guān)?;て髽I(yè)C.改進汽車尾氣凈化技術(shù)D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料4、2013年3月底,上海、安徽等地出現(xiàn)H7N9新型流感病毒,嚴(yán)重威脅人們健康,其治療有效藥物達菲可用莽草酸(C7H10O5)制取。有關(guān)莽草酸的說法正確的是A.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成B.莽草酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
4、C.莽草酸中各元素的質(zhì)量比為7:10:5D.每個莽草酸分子里含有5個氫分子5、我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量。下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是A.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣B.將盜版光盤潑上汽油焚燒處理C.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放D.禁止燃放煙花爆竹6、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL.是因為分子變小了B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動C.
5、水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學(xué)變化中可以改變D.不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所不同,是因為解離生成的金屬陽離子不同7、控制變量法是實驗探究的重要方法。利用下圖所示實驗不能實現(xiàn)的探究目的是A.甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)初四化學(xué)試題第2頁共(8)頁B.甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸8、下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體B.空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將銅絲換成木炭C.用含有氧元素的物
6、質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物9、某同學(xué)郊游時不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.礦泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)10、為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗方案:在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸;向同組的兩支試管各滴加同種試劑。其中能達到實驗?zāi)康牡氖?1、物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性B.氮氣常用作保護氣----氮氣化
7、學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)D.氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)12、a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃。下列說法不正確的是A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b=c初四化學(xué)試題第3頁共(8)頁B.恢復(fù)至t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=cC.恢復(fù)至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液13、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.中和反應(yīng)生成鹽
8、和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.化合物是由不同種元素組成的純凈物。所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是