JSP動態(tài)Web技術實例教程代碼教案 聶哲教案第五章 jsp 與javabean 4 .doc

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1、※※※※※※※※※※第四講beans連接數(shù)據(jù)庫※※※※※※※教學目標１、掌握JAVABEAN連接數(shù)據(jù)庫的基本步驟;２、掌握在JSP中使用JAVABEAN連接數(shù)據(jù)庫３、能夠使用JAVABEAN獲取數(shù)據(jù);返回重點難點１、利用JAVABEAN連接數(shù)據(jù)庫的幾個基本要素；２、使用JSP調用JAVABEAN；３、使用JAVABEAN獲取數(shù)據(jù)；應知應會１、學生應知：JAVABEAN在JSP開發(fā)中作用及其傳統(tǒng)方式的差別；２、學生應會：編寫并且使用數(shù)據(jù)庫連接JAVABEAN;教學方法１、以能力培養(yǎng)為中心，采用靈活多樣的教學方

2、法；２、編程思想和動手能力的有機協(xié)調；３、實例引入與改造拓寬的結合，注重啟發(fā)性教學；４、引入實際項目開發(fā)案例，塑造學習編程語言的應用型目標；教學體系的有機聯(lián)系，以一個項目開發(fā)貫穿教學過程；５、有效調動學生的學習積極性，注重興趣的培養(yǎng)，采取學生在講臺進行講課等方法。教學過程1.導入新課回顧數(shù)據(jù)庫連接的課程,提問:數(shù)據(jù)庫連接的基本過程?思考：以前數(shù)據(jù)庫連接及其在JSP頁面中的實現(xiàn)有什么缺點？能夠怎么改進呢？2.講授新課l把連接數(shù)據(jù)庫的JAVA代碼抽象到一個JAVABEAN中去，重而實現(xiàn)顯示與數(shù)據(jù)的獲取分離；l提

3、問：大家認為JAVABEAN中應該含有什么成員變量以及成員方法呢？l帶大家改寫數(shù)據(jù)庫連接中的項目：課程信息查詢系統(tǒng)以及其后臺管理系統(tǒng)l項目拓展：使用JAVABEAN實現(xiàn)分頁操作，進一步簡化JSP頁面中的JAVA代碼；1.組織討論2.小結3.課后作業(yè)