傅曉紅課件《美麗的小興安嶺》.ppt

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1、學(xué)習(xí)要求：1、作者在描寫小興安嶺春、夏、秋、冬四季景色時寫了哪些景物？這些景物有什么特點？（在書上畫一畫）2、小興安嶺的一年四季給你什么感受？學(xué)習(xí)方法：1、讀（帶著問題讀）2、畫（描寫了哪些景物）3、析（用詞的準(zhǔn)確，體會景物特點）4、讀（感受季節(jié)的特點。）春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。小興安嶺的春天很美。主要是從樹木、小溪、小鹿這幾種景物感受到的，特別是樹木，在春天葉子長得很快，

2、長得很嫩綠，給人很清新的感覺，抽用得好它生動的表現(xiàn)出了春天葉子長得快，長得綠的樣子讓我感受到了樹的美。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。春天的小溪淙淙地流著，聲音叮咚叮咚的聽起來也很美。小鹿也出來活動，顯得悠閑自在很快活的樣子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。春天給我的感覺是它有一種生機(jī)勃勃的美。春天，樹木（）新的枝條，長出（）的葉子。山

3、上的積雪（）了，雪水（）小溪，（）地流著。小鹿在溪邊（），它們有的（）身子喝水，有的（）腦袋欣賞自己（）水里的影子。夏天秋天冬天早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里返回24張秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。24張雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。返回六．拓展練習(xí)仿照課文的寫法為自己的家鄉(xiāng)寫一篇美文。（注：寫自己家鄉(xiāng)有哪些地方美。抓四個季節(jié)景色的特點進(jìn)行觀察的方法寫作。）