“精彩極了”和“糟糕透了”

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1、“精彩極了”和“糟糕透了”全文分為幾部分？主要講什么？一、講我七八歲時寫了第一首詩‘’母親的評價是“精彩極了”，父親的評價是“糟糕透了”。二、講幾年后，隨著認識水平的提高，“我”終于理解父親對那首詩“糟糕透了”的評價。三、講作者成年后取得了成就，他深感自己有慈祥的母親，又有非常嚴厲的父親非常幸運。七八歲的時候，巴迪寫了第一首詩，母親看后的反應(yīng)是怎么樣的，我的反應(yīng)又是怎么樣的？父親看后的反應(yīng)是怎樣的，我的反應(yīng)是怎樣的？母親一念完那首詩，眼睛發(fā)亮，興奮地嚷到：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩?。【蕵O了！”她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚

2、揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。有點兒迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩。“我看這首詩糟糕透了。”父親把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。為什么會產(chǎn)生不同的評價？說說你對父母兩種評價有什么看法！文體聚焦，評價“評價”“精彩極了”是母親的評價，這句評價是感情化了的。因為母親對待子女比較重感情，為了鼓勵子女，常會說些感情色彩強烈卻與事實并不十分相符的話。“精彩極了”就是這樣；母親看到七八歲的“我”能寫詩，就會為寫詩這件事動情，并不多想詩本身的質(zhì)量如何，而是借此機會贊賞“我”。“糟糕透了”是父

3、親的評價。父親注意的不是“我”寫詩的行為而是詩本身的質(zhì)量。這是因為，父親一般比較理性，所以他對“我”的評價過分強調(diào)事實而忽略了情感，沒有考慮到“我”的承受力。不過，在這里，這位父親說的“糟糕透了”，似乎是針對母親的“精彩極了”而言的?？赡苓@位父親認為，母親的鼓勵有點過分了，以致使孩子“得意揚揚”，在這種情況下，給孩子一些警告，更有助于他的健康成長。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。感情朗讀，用心感悟這句話寫出了“我”對母親“精彩極了”的贊揚聲和父親“槽糕透了”的批評聲，都有一個正確認識，

4、那就是父母共同的出發(fā)點一一愛。正是因為“我”明白了父親的愛，所以在成長的過程中能夠謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒，意思是說，不會產(chǎn)生自傲和自卑。有父親時常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進。在人生旅途中，我們要謹慎地把握住生活中的小船，使它不因“精彩極了”而擱淺，也不因“糟糕透了”而傾覆！共勉拓展文本，加深體驗說說自己生活中為一件事，招來截然相反評價的情況！反思文本，內(nèi)化情感回憶在生活中感悟到過哪些不同的愛？慈祥的愛、鼓勵的愛、寬容的愛、深沉的愛、期待的愛、嚴厲的愛、“恨鐵不成鋼”的愛……再見！