音樂第九冊李怡娟.ppt

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1、人音版第九冊音樂說教材李怡娟2、音樂基本技能1、音樂基礎(chǔ)知識3、音樂創(chuàng)作與歷史背景4、音樂與相關(guān)文化知識與技能體驗(yàn)?zāi)７潞献魈骄烤C合過程與方法培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度。提高音樂審美能力，陶冶高尚情操。培養(yǎng)愛國主義和集體主義精神。尊重藝術(shù)，理解多元文化。情感態(tài)度與價(jià)值觀教材分析表演編創(chuàng)與活動聆聽《朝夕》聆聽表演編創(chuàng)與活動《晨景》《漁舟唱晚》《清晨》《晚風(fēng)》《農(nóng)家樂》聆聽表演編創(chuàng)與活動《豐收鑼鼓》《蘋果豐收》《趕圩歸來阿哩哩》《足跡》聆聽表演編創(chuàng)與活動《歌唱二小放牛郎》《雨花石》《我怎樣長大》《紅星歌》《可愛的家》聆聽表演編創(chuàng)與活動《回家》《天黑黑》

2、《牧場上的家》《外婆的彭湖灣》表現(xiàn)創(chuàng)造音樂與相關(guān)文化編寫體例音樂體裁與形式音樂情緒與情感音樂表現(xiàn)要素音樂風(fēng)格與流派演唱演奏綜合性藝術(shù)表演識讀樂譜音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科音樂與姊妹藝術(shù)音樂與社會生活探索音響與音樂即興創(chuàng)造創(chuàng)作實(shí)踐感受與鑒賞發(fā)展表現(xiàn)音樂的能力。提高音樂感受與評價(jià)鑒賞的能力，初步養(yǎng)成良好的音樂欣賞習(xí)慣。提高學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動。豐富和提高藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度，增進(jìn)群體意識，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識技能策略面向全體學(xué)生，注意因材施教運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段建立平等互動的師生關(guān)系識讀樂譜常用音樂符號音樂基本表現(xiàn)要素演唱演奏的

3、初步技能自信自然有表情地歌唱謝謝