六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc

六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc

ID:52477785

大?。?5.50 KB

頁數(shù):9頁

時(shí)間:2020-03-28

六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc_第1頁
六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc_第2頁
六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc_第3頁
六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc_第4頁
六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc_第5頁
資源描述:

《六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案 幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案與六一親子活動(dòng)方案幼兒園六一親子活動(dòng)方案合集六一中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)主題:小手拉大手,共建生態(tài)市,從你我做起活動(dòng)目的:讓學(xué)生明白綠色生活并非綠化生活,而是友善的環(huán)境。通過班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生愛我學(xué)校,美我學(xué)校的意識(shí),為環(huán)保問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色生活和生態(tài)文明。活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確環(huán)境

2、保護(hù)的重要性,感受人與自然和協(xié)相處的必要性?;顒?dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明的意義?;顒?dòng)過程:一、主持人張子琪開場(chǎng)白:當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展前進(jìn),人們的生活日新月異,經(jīng)濟(jì)水平日益上升。然而,在我們感嘆生活越來越美好的同時(shí),一些環(huán)境社會(huì)問題也隨之接踵而來?;仡^望望自己走過的路,它們已然面目全非。當(dāng)今的地球,面臨著環(huán)境惡化,資源短缺的危機(jī)。想想我們的子孫,我們?yōu)樗麄兞袅诵┦裁??現(xiàn)在,藍(lán)天不再蔚藍(lán),江河不再明澈,空氣不再清新面對(duì)這些危機(jī),您,難道還無動(dòng)于衷嗎?二、小品

3、表演:《一張餐巾紙》由孫偉隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚(yáng)長而去,有的把它撿入垃圾桶。三、由以上小品讓學(xué)生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)保的事例,討論我們?nèi)绾纬珜?dǎo)綠色生活,共建生態(tài)市。以小組為單位進(jìn)行發(fā)言(每組2人):1、高云江:要珍惜生活中的每一滴水,嘩嘩流淌的自來水并不是永不枯竭的,并且應(yīng)管理好水源,避免有毒物質(zhì)污染水源。2、喬甜:我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設(shè)計(jì),城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。3、陳

4、昱:綠色是世界最美的顏色,愛護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂仍瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。4、張雪我們要杜絕洋垃圾入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉(zhuǎn)變成有益之物,為人類造福.5、王志成:我們要嚴(yán)格限制車輛鳴號(hào)的聲級(jí),禁止長時(shí)間連續(xù)鳴號(hào);減少家用電器的噪聲污染,在室內(nèi)養(yǎng)些花草,在庭院種些樹木,吸收部分噪聲污染;禁止夜間施工噪聲和餐飲業(yè)及營業(yè)性文化娛樂場(chǎng)所噪音,禁止在城市市區(qū)使用高音廣播或采用其他發(fā)出高噪音的方式從事商業(yè)活動(dòng);防止露天娛樂集市及室內(nèi)裝修、娛樂等活動(dòng)的噪音,控制城市區(qū)域機(jī)動(dòng)車?yán)?/p>

5、噪音。6、楊慧芬:倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明,需要我們大家去努力,舉手之勞大家可能沒有意識(shí)去做,如果每個(gè)人都行動(dòng)起來,則積少成多,聚沙成塔,讓我們把節(jié)約與環(huán)保當(dāng)作校園的流行理念。7、董子陽:作為新世紀(jì)的人我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨中關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和創(chuàng)建綠色生活和生態(tài)文明的號(hào)召,加強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí)。8、譚夢(mèng)瑩:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。提倡合理消費(fèi),珍惜校園的各種資源,做勤儉節(jié)約的模范,上課時(shí)將通訊工作調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。9、張萌:對(duì)開展倡導(dǎo)綠色社會(huì),共建生態(tài)文明的活動(dòng),我發(fā)出以下倡議:一要節(jié)約用水;二要節(jié)約用電,及時(shí)關(guān)掉

6、相應(yīng)電源,做到人走燈滅;三要愛護(hù)校園環(huán)境及公共設(shè)施;四要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;10、徐千南:需要做以下幾方面:一要減少對(duì)一次性物品的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染;二要愛護(hù)校園環(huán)境公共設(shè)施,養(yǎng)成良好習(xí)慣做到不亂仍垃圾,不隨地吐痰。四、班長宣讀為迎接本次主題實(shí)踐活動(dòng),我班修訂的保護(hù)環(huán)境珍惜資源倡議:1、節(jié)約用水,節(jié)約用電。做到人走水關(guān),人離燈滅,把珍貴的資源用在最需要它們的地方。2、生活中盡量使用可降解塑料袋,可循環(huán)使用的塑料、金屬制品,使用無汞電池,不要讓禍害遺千年。3、出行多走路,多騎車,多使用大眾交通工具,少乘坐私家車,增強(qiáng)自我

7、體制,減少釋放不明氣體。4、不食用青蛙等有益動(dòng)物或保護(hù)動(dòng)物,為我們的自然多留一點(diǎn)生機(jī),為自己多留一個(gè)朋友。5、不使用一次性木筷,不亂攀折砍伐花木,不隨意踐踏草坪,把綠色還給大地。6、廢物利用,變廢為寶,使它們的價(jià)值因?yàn)槟愕氖值靡蕴嵘?、地球是個(gè)充滿生命的地方,是個(gè)綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園,不希望以后的我們只能想子孫們感嘆那個(gè)曾經(jīng),不希望只能在圖片上看見我們的家園,不希望到了最后,自己也成了珍惜高級(jí)動(dòng)物甚至要像恐龍一樣滅絕。地球需要我們的保護(hù),我們不想最終只剩下一滴自己的淚水。那么,就讓我們行動(dòng)起來吧,團(tuán)結(jié)就是力量,

8、一起保衛(wèi)我們的地球,保衛(wèi)我們唯一的母親!五、男女同學(xué)朗誦:(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。(女):原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng),沒想到你的眼淚有時(shí)也在流淌。(合):地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。六、合唱《

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。