《高中化學(xué)必修2》課程綱要.doc

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1、重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)高2014級(jí)化學(xué)組《高中化學(xué)必修二》課程綱要◆課程名稱:《必修2》◆課程類型:必修課程◆教學(xué)材料:人教版2007年第三版《高中化學(xué)必修二》◆授課時(shí)間:2012年2月8日至7月◆授課對(duì)象:高中高一年級(jí)學(xué)生◆設(shè)計(jì)教師:高一化學(xué)組◆總課時(shí):70課時(shí)◆模塊總目標(biāo)通過(guò)高中化學(xué)必修2的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)主要在以下幾個(gè)方面得到發(fā)展:1、學(xué)習(xí)常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),知道化學(xué)反應(yīng)的一般原理,了解它們?cè)谏a(chǎn)、生活和化學(xué)科學(xué)研究中的應(yīng)用。2、學(xué)習(xí)必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,體驗(yàn)和了解化學(xué)科學(xué)研究的一般過(guò)程和方法,認(rèn)

2、識(shí)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的重要作用。3、正確認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互關(guān)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象,解決與化學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際問(wèn)題,初步樹立社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的思想。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)?元素周期律?第一節(jié)元素周期表基本的要求①能描述元素周期表的結(jié)構(gòu)(周期、族),知道元素在周期表中的位置。②了解1—18號(hào)元素原子核外電子的排布。③以ⅠA和ⅦA族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。④了解核素、同位素的概念,知道C、H、O常見(jiàn)的同位素及其應(yīng)用。彈性的要求①核外電子排布規(guī)律8重慶市

3、長(zhǎng)壽中學(xué)高2014級(jí)化學(xué)組②了解元素的金屬性強(qiáng)弱的比較方法發(fā)展的要求?不宜拓展??第二節(jié)元素周期律基本的要求①掌握元素周期律的涵義和實(shí)質(zhì)。②以第3周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。③知道元素化合價(jià)與元素在周期表中的位置的關(guān)系。④知道元素周期律和元素周期表對(duì)其他與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)具有指導(dǎo)作用。彈性的要求①原子半徑與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。②了解元素的非金屬性強(qiáng)弱的比較方法。發(fā)展的要求掌握元素的位、構(gòu)、性之間的關(guān)系不宜拓展??第三節(jié)化學(xué)鍵基本的要求①知道離子鍵、共價(jià)鍵的概念以及極性共價(jià)鍵和非極

4、性共價(jià)鍵的概念,能夠說(shuō)出各種化學(xué)鍵的形成。②知道離子化合物、共價(jià)化合物的概念,能夠判斷常見(jiàn)化合物的類別。③掌握電子式的表示方法,能夠用電子式表示物質(zhì)的形成過(guò)程。④知道化學(xué)鍵的概念,能夠從化學(xué)鍵的變化的角度解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)彈性的要求?發(fā)展的要求?不宜拓展①共價(jià)鍵的鍵角、鍵能等概念。②極性分子和非極性分子8重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)高2014級(jí)化學(xué)組?第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能基本的要求①知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因——化學(xué)鍵的斷裂要吸收能量,化學(xué)鍵的形成要放出能量。②知道化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中

5、質(zhì)量守恒,能量也守恒。③通過(guò)生產(chǎn)、生活實(shí)例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化④知道吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的概念彈性的要求?發(fā)展的要求?不宜拓展熱化學(xué)方程式的書寫第二節(jié)化學(xué)能與電能基本的要求①舉例說(shuō)明化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用②初步認(rèn)識(shí)原電池概念、原理、組成及應(yīng)用③電極反應(yīng)方程式的書寫彈性的要求?發(fā)展的要求?不宜拓展??第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度彈性的要求?發(fā)展的要求?不宜拓展化學(xué)平衡的概念,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)平衡的移動(dòng)8重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)高2014級(jí)化學(xué)組第三章有機(jī)化合物第一節(jié)?最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物——甲烷?基本的要

6、求1.會(huì)寫甲烷的分子式、結(jié)構(gòu)式、電子式,知道甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.知道甲烷能發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng),會(huì)寫化學(xué)方程式。3.知道取代反應(yīng)的概念和甲烷發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)的斷鍵和成鍵情況。4.了解烷烴的組成、結(jié)構(gòu)和通式,類推烷烴的主要性質(zhì)(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì))。5.知道同系物、同分異構(gòu)體的概念,能根據(jù)結(jié)構(gòu)式或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷它們是否為同分異構(gòu)體和同系物。彈性的要求1.能根據(jù)一些具體的烷烴的化學(xué)式推出烷烴的通式。2.知道碳原子和碳原子之間形成的共價(jià)鍵的個(gè)數(shù)及碳鏈的形狀可能有哪些。3.了解有機(jī)物種類繁多的原因。發(fā)展的要求1.掌握烷

7、烴同分異構(gòu)體的書寫(碳原子數(shù)在5個(gè)以內(nèi))。2.烷烴燃燒的通式。根據(jù)燃燒產(chǎn)物確定烷烴的分子式暫不宜拓展烷烴的系統(tǒng)命名。?第二節(jié)來(lái)自石油和煤的兩種基本化工原料基本的要求1.會(huì)寫乙烯的分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、電子式,知道乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解烯烴的概念。2.知道乙烯能夠發(fā)生氧化反應(yīng)(燃燒及與酸性高錳酸鉀溶液)和加成反應(yīng)。3.知道乙烯發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)的斷鍵和成鍵情況,會(huì)寫乙烯與H2、HCl、Cl2、H2O發(fā)生加成化學(xué)方程式。4.會(huì)寫苯的分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。知道苯分子中的碳碳鍵是一種介于單鍵與雙鍵之間的獨(dú)特的鍵;5

8、.知道苯能夠發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)。并會(huì)寫相應(yīng)的化學(xué)方程式。彈性的要求不飽和度的概念。8重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)高2014級(jí)化學(xué)組發(fā)展的要求石油的煉制;煤的干餾、綜合利用(下一章將學(xué)習(xí));居室中苯污染。暫不宜拓展1.烯烴、苯的同系物的命名以及同分異構(gòu)體的書寫。2.烯烴的通式、苯的同系物的通式。?第三節(jié)?生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物基本要求1.會(huì)寫乙醇和乙酸的分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;知道官能團(tuán)的概念,知道

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