五年級寫一次玩游戲活動作文 搶橡皮.docx

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1、五年級寫一次玩游戲活動作文搶橡皮　　今天上午第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室，清了清嗓子說：“請把大家把自已的橡皮拿出來，今天我們做一個有趣的游戲，名叫：搶橡皮?！贝蠹乙宦牰寂d奮不已，頓時，教室里就像炸開了鍋。老師告訴我們游戲規(guī)則：兩人為一組，把一塊橡皮放在兩人中間，兩人的手也要放在桌子上，專心聽口令。老師說“用右手”就用右手搶，說“用左手”就用左手搶，誰搶到誰贏，三局定勝負(fù)……　　游戲開始了，老師說：“準(zhǔn)備，用左手搶?！碑?dāng)時我還沒反應(yīng)過來，我的對手盧炳霖就已經(jīng)用左手搶過去了。我不甘示弱，氣憤地說：“下一局我一定要贏你?！薄　〉诙珠_始

2、了，老師說：“用左手搶?！闭f時遲那時快，我一把蓋住了橡皮，趕緊搶了過來，我得意地說：“讓你驕傲?！北R炳霖生氣地說：“我居然輸給了一個女生，不過，還有一局，看誰能笑到最后！”第2頁共2頁　　第三局要開始了，我摩拳擦掌，心想：誰說女子不如男，這一局我也要贏。老師又說了一聲：“準(zhǔn)備，左手搶?！蔽覅s伸出了準(zhǔn)備好的右手，盧炳霖把我的右手按住，又用右手把橡皮緊握手中，我上前去搶，他又把橡皮換到了左手中，高高地舉著他那像獎杯似的橡皮向我炫耀，我默默地安慰自己說：“輸贏并不重要，比賽總要有一個結(jié)果的！”　　盧炳霖贏了兩局，我卻只贏了一局，這讓

3、我認(rèn)識到：以后要聽講認(rèn)真，多多練習(xí)，提高大腦反應(yīng)速度，這樣才能贏盧炳霖以及其他更厲害的人。第2頁共2頁