交流課《一面》聽(tīng)課心得筆記評(píng)課記錄.docx

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1、交流課《一面》聽(tīng)課心得筆記評(píng)課記錄  《一面》的評(píng)課一、課堂教學(xué)成功之處:  1、執(zhí)教者在教學(xué)中能積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,方老師在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互交流,進(jìn)而改變了單一的師生交流方式,將“教師的指導(dǎo)--學(xué)生的自主--小組的交流合作”三個(gè)要素進(jìn)行動(dòng)態(tài)優(yōu)化組合,形成了師生之間、學(xué)生之間多向交流、多向協(xié)作。讓每個(gè)學(xué)生都參與到問(wèn)題的討論和對(duì)語(yǔ)言的感悟中,使每個(gè)學(xué)生都有表達(dá)自己見(jiàn)解和表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。同時(shí),每一位學(xué)生不僅僅是課程的學(xué)習(xí)者,對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),本身已成為了一種學(xué)習(xí)的資源,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)資源的共享?! ?、整個(gè)課堂教學(xué)充分體現(xiàn)了以學(xué)

2、生為中心,提供多種媒體給學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)?! 〉?頁(yè)共2頁(yè)  3、本堂課的成功之處是突出了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),環(huán)節(jié)清晰,引導(dǎo)學(xué)生感悟了課文的內(nèi)容。方老師能夠理清文章脈絡(luò),制作網(wǎng)絡(luò)課件,而且能充分考慮了語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè),比較全面、具體,要求適度。課堂上的幻燈片和電腦課件,給學(xué)生一個(gè)形象化的可視平臺(tái),通過(guò)真實(shí)、生動(dòng)、鮮明的影象、圖片,引發(fā)學(xué)生的感受。從最初的教學(xué)導(dǎo)入語(yǔ),到最后的總結(jié),教師始終突出了“野”,緊緊圍繞著教學(xué)目標(biāo)在轉(zhuǎn)動(dòng)?! 〉?頁(yè)共2頁(yè)

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