會計實習(xí)周志.doc

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1、第一周:10月15號結(jié)課了，離開了熟悉的課堂，也意味著我的大學(xué)正式上課時間的結(jié)束，回想剛來大學(xué)的時候，仿佛還在昨天，一切都還是那么清晰，可是物已是人已非，當(dāng)初剛來學(xué)校時青澀的我也已經(jīng)逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學(xué)生身份，進(jìn)入一個新的角色，或者說是一個新的舞臺。作為一位會計專業(yè)的學(xué)生，學(xué)了兩年多的理論知識，雖然基本的東西已經(jīng)差不多掌握了，可終究還是紙上談兵，真正應(yīng)用到實踐中還是有點無從下手。剛剛進(jìn)入實習(xí)崗位時，看到了很多陌生的面孔，也認(rèn)識了很多老師，我們的指導(dǎo)老師是黃處，給我的感覺就是這個老師很干練，雖然沒有太多接觸，但是對她還是很敬畏；負(fù)責(zé)我們這個崗位的是鄒小杰老師，她是東北人，

2、說話很爽快，個性也比較直爽，我覺得在這樣一位老師的帶領(lǐng)下工作一定會有很多的樂趣；還有楊昕宇老師，說話很幽默，雖然不負(fù)責(zé)我們，但是也會有接觸。實習(xí)的第一周老師并沒有安排我們進(jìn)行什么具體的工作，主要是讓我們適應(yīng)一下工作環(huán)境。雖然只有這些，但是對于我來說還是充滿了好奇。第二周:時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間第一周結(jié)束了。今天我們開始使用用友軟件，以前上課學(xué)習(xí)的用友跟實際工作中的還是有些區(qū)別，我們所學(xué)的都是一些最基本的知識，工作中所接觸的是一些復(fù)雜的卡片管理。剛開始帶有一定的信心，覺得這都是一些基本的問題，對于我們來說肯定很容易。然而到真正接觸的時候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單，我們要查出在役資產(chǎn)，如果

3、在役資產(chǎn)沒有還要找拆分資產(chǎn)或減少資產(chǎn)，在拆分和減少里都找不到還要找老師重新給個號把這項資產(chǎn)給沖掉，好多地方不懂，我們就問老師，有時老師可能都有點蒙了，然后我們就一起討論，在討論中得出結(jié)果。真的很感謝老師教會我們這么多東西，相信在這里我會學(xué)到更多的東西。第三周：這個星期我的主要工作是負(fù)責(zé)各二級學(xué)院、行政部門的固定資產(chǎn)清查，剛開始我們覺得挺好的，認(rèn)識了好多我們沒見過的設(shè)備，老師也很配合我們做清查，可是也遇到了很多問題，例如：在查資產(chǎn)的過程中有些管理員沒有把資產(chǎn)的存放地點登記清楚，查起來很麻煩，要到處跑。說實話有時真的很煩很累，真的有點想放棄了，可是我不能，因為工作就是工作，不能因為累了就

4、不干了，如果是這樣，那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅持下來了，我知道這只是開始，一切還要繼續(xù)努力。???努力吧。第四周:和上周一樣，這周的主要的工作還是資產(chǎn)清查，依然還是要去到各個二級學(xué)院、行政部門進(jìn)行固定資產(chǎn)的清查，工作的流程和上周進(jìn)行的工作是一樣的，我們也就是按照步驟一步一步的走，感覺其實也沒什么，就是有時有些東西放置的并不集中，需要來回的跑去點清楚，有點累倒是真的。還有就是有些地方需要查的東西實在是太多了，查個幾天都不一定查的完，搞到最后有些老師都有點“怕”我們了。呵呵。工作嘛，沒辦法，老師覺著煩其實我們何嘗又不是呢，但是工作就是這樣，一定要完成。???加油！第五周

5、:今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我這一周以來的實習(xí)心得。到今天我的實習(xí)已經(jīng)是第五周了，時間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進(jìn)行報廢資產(chǎn)的登記、清查和錄入。和清查固定資產(chǎn)的流程差不多，先從老師那拿到報廢資產(chǎn)清查表，在交接表上簽字，然后就去所要去的學(xué)院里找負(fù)責(zé)資產(chǎn)清查的老師，和老師一起一個一個辦公室、教室的清查，盡量做到賬實相符，因為清查的是報廢資產(chǎn)，所以有些東西已經(jīng)報廢了，“尸體”都找不到，就在備注寫上查無實物。還有東西因為已經(jīng)拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。清查完后，回到辦公室把臺賬交給老師，把有問題的地方告訴老師，老師做好修改后，我們就把帳移交給老師，然后在交接

6、表上簽字。就這樣一個工作的流程就結(jié)束了，工作量雖然不是很大，但是一定要細(xì)心和耐心。第六周這周，我們除了對上周未完成的工作，繼續(xù)工作外，還有新的任務(wù)。就是做報廢表。首先，我們對表格上不需要顯示出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除，如凈值率，固定資產(chǎn)型號等，同時保留了卡片編號、固定資產(chǎn)名稱、使用部門、數(shù)量、原值、累計折舊、凈值，然后再添加三行為報廢原值、已提折舊、報廢凈值，還為錄入新卡片編號，增加了變動后原值，變動后折舊，以及業(yè)務(wù)號。再輸入臺賬上報廢原值及數(shù)量。如果原值等于報廢原值，說明該卡片全部報廢累計折舊為已提折舊，凈值為報廢凈值，算出該變動后原值和變動后折舊都為零。但如果原值不為報廢原值，就進(jìn)行公式

7、計算，輸入報廢原值，根據(jù)原值除以報廢原值，算出折舊率，用累計折舊除以折舊率，算出已提折舊，再用報廢原值減去已提折舊，算出報廢凈值，接著用原值減去報廢原值，累計折舊減去已提折舊，分別得出變動后原值和變動后折舊，最后算出總合計，把名字輸入制表人里，留有卡片修卡人，業(yè)務(wù)號暫不進(jìn)行，打印表格即可。第七周:又到了記下一周實習(xí)周志的時候了，到今天已經(jīng)是第七周了，實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了，感覺時間過得好快呀。今天，我們對Excel表格進(jìn)行匯總，匯總看似簡單，實非如此。首