小學(xué)班主任論壇.ppt

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1、班主任論壇六年級五班王金偉論壇關(guān)鍵詞索引和諧師生關(guān)系懲戒教育尊重溝通育人環(huán)境挫折教育心理健康因材施教換位思考班級文化成功教育以人為本真情感化關(guān)愛學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)循循善誘規(guī)范制度賞識教育教育智慧習(xí)慣培養(yǎng)青春期教育女生教育情感教育自我教育安全教育2靈魂塑造者文化知識的傳遞者班集體的領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者1345學(xué)生心理的保健者班主任的角色任小艾老師的治班之道一則”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”、“六法”一則：一條教育原則，尊重學(xué)生又嚴(yán)格要求學(xué)生。“以愛動(dòng)其心，以言導(dǎo)其行”。二感：責(zé)任感和使命感。三言：“沒有不合格的學(xué)生，只有不合

2、格的教師”；“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”；教師最大的成功與快樂是培養(yǎng)出值得自己崇拜的學(xué)生（陶行知）。四通：通曉班主任工作，通曉學(xué)科教學(xué)，通曉相關(guān)學(xué)科，通曉教育科研。五心：愛心、信心、專心、恒心、虛心。六法：優(yōu)良環(huán)境感召法，虛功實(shí)做導(dǎo)行法，捕促興奮點(diǎn)的滋性法，抓住教育時(shí)機(jī)的功倍法，家校社三位一體互促法，自我教育的內(nèi)驅(qū)法?？ɡ锇咐l(fā)的思考@卡里是ＢＶ航空公司的勤務(wù)組長，連續(xù)四年獲得“管理標(biāo)桿”稱號。專家組記錄了他向三個(gè)清潔工布置任務(wù)時(shí)的情境：卡里——□對大家：明天發(fā)動(dòng)機(jī)項(xiàng)目開工，三個(gè)操作室需要徹底打掃。□對“瑪麗，你負(fù)責(zé)1號

3、操作室，越快越好，打掃完回來見我。好，你可以去了。”□對“艾倫，你負(fù)責(zé)3號操作室。要特別注意玻璃和地板的清潔。1小時(shí)內(nèi)完成。好，你也可以去了?！薄鯇Α皠诶?，你負(fù)責(zé)7號操作室。特別注意玻璃和地板。你來看，玻璃要沒有水印，地板要擦這樣的程度?，F(xiàn)在是2點(diǎn)，3點(diǎn)30分我去驗(yàn)收。班主任工作的境界維持秩序集體學(xué)習(xí)氛圍班級凝聚力自主活動(dòng)能力精神生活質(zhì)量班級教育境界的區(qū)分①第一層：維持班級生活秩序（規(guī)規(guī)矩矩）②第二層：形成好的集體學(xué)習(xí)氛圍（相互督促）③第三層：使班級產(chǎn)生凝聚力（樂于奉獻(xiàn)）④第四層：培養(yǎng)學(xué)生自主活動(dòng)的能力（做事能干）⑤第五層：關(guān)注學(xué)生

4、精神生活質(zhì)量。（做人高尚）新型班級如何建設(shè)－5項(xiàng)基本策略BECDA轉(zhuǎn)換班級工作性質(zhì)，事務(wù)性問題教育化敞現(xiàn)學(xué)生真實(shí)生活，激發(fā)主動(dòng)發(fā)展動(dòng)力生成更高發(fā)展需要，參與創(chuàng)建民主集體促進(jìn)多向真誠互動(dòng)，更新日常生存方式研究學(xué)生成長需要，開拓新的發(fā)展方向1.轉(zhuǎn)換班級工作性質(zhì)，事務(wù)性問題教育化1、將班級常規(guī)管理轉(zhuǎn)化為民主參與的機(jī)會(huì)2、將上級規(guī)定任務(wù)轉(zhuǎn)化為激勵(lì)創(chuàng)造的活動(dòng)3、將學(xué)生偶發(fā)問題轉(zhuǎn)化為自我教育的契機(jī)4、將社會(huì)生活內(nèi)容轉(zhuǎn)化為建設(shè)班級的資源等等將事務(wù)性問題轉(zhuǎn)化為教育性問題的基本要領(lǐng)2.研究學(xué)生成長需要，開拓新的發(fā)展方向1、用真心研究學(xué)生，而不是僅用技

5、術(shù)研究學(xué)生2、用思想引領(lǐng)方法，而不是用技術(shù)遮蔽思想研究學(xué)生成長需要的基本要領(lǐng)3.敞現(xiàn)學(xué)生真實(shí)生活，激發(fā)主動(dòng)發(fā)展動(dòng)力1、澄清對自己生活狀態(tài)的理解，明確發(fā)展目標(biāo)。2、體會(huì)與教師、同學(xué)交往的感受，形成積極意向。3、表達(dá)對班級生活的認(rèn)識，激發(fā)民主意識。促使學(xué)生理解自己、形成發(fā)展動(dòng)力的基本要領(lǐng)4.促進(jìn)多向真誠互動(dòng)，更新日常生存方式1、汲取力量，樹立信心，勇?lián)l(fā)展責(zé)任。2、欣賞他人，相互支持，豐富人生意義。3、相互合作，共同努力，共創(chuàng)新型班集體。促進(jìn)多向真誠互動(dòng)的基本要領(lǐng)5.生成更高發(fā)展需要，參與創(chuàng)建民主集體1、拓展精神世界，與他人和社會(huì)建立更

6、豐富的聯(lián)系。2、在主動(dòng)參與創(chuàng)建民主集體的過程中體驗(yàn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，不斷追求更高發(fā)展目標(biāo)。提升學(xué)生發(fā)展需要的基本要領(lǐng)新型班級如何建設(shè)－3條主要措施建設(shè)民主的管理體制，讓學(xué)生主動(dòng)參與班級事務(wù)營造積極的班級文化，拓展和提升學(xué)生生活意義0102創(chuàng)設(shè)開放的活動(dòng)機(jī)制，培養(yǎng)健康個(gè)性與合作精神03措施1：建設(shè)民主的管理體制，讓學(xué)生主動(dòng)參與班級事務(wù)通過對學(xué)生在崗位上的表現(xiàn)提出要求和進(jìn)行評價(jià)，逐步生成班級規(guī)范和管理制度。（一）根據(jù)班級需要，設(shè)立多樣化的崗位，民主推選班干部和其他崗位負(fù)責(zé)人1、民主地設(shè)立多樣化的崗位2、發(fā)揮崗位與角色的教育價(jià)值1、在評價(jià)

7、基礎(chǔ)上生成規(guī)范和制度2、多樣化的評價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度措施2：創(chuàng)設(shè)開放的活動(dòng)機(jī)制培養(yǎng)健康個(gè)性與合作精神在活動(dòng)方式上，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)在活動(dòng)內(nèi)容上，根據(jù)個(gè)體和班級發(fā)展需要呈現(xiàn)真實(shí)生活1、關(guān)注真實(shí)生活，才有真正的教育2、站在學(xué)生立場，整體安排活動(dòng)內(nèi)容開辟多層次活動(dòng)空間，包括主題班隊(duì)會(huì)、小組（小隊(duì)）活動(dòng)、每天“十分鐘隊(duì)會(huì)”等·以班級整體為單位組織的主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，往往需要全班同學(xué)一起參與?！た蓪W(xué)校“德育”活動(dòng)等方面的安排與學(xué)生實(shí)際結(jié)合，以每學(xué)期、乃至整個(gè)年級段為單位整體規(guī)劃。創(chuàng)設(shè)積極向上的班級環(huán)境，讓各種資源都服務(wù)于學(xué)生

8、發(fā)展形成相互支持的人際關(guān)系，讓學(xué)生們的心靈互相滋養(yǎng)拓展學(xué)生生活空間，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與班級和社會(huì)生活建設(shè)。措施3：營造積極的班級文化，拓展和提升學(xué)生生活意義教師必須有科學(xué)的思想，科學(xué)的觀念，還有科學(xué)的手段因?yàn)橛心?，學(xué)生的生命更精彩。