養(yǎng)成良好習慣 成就美好人生.ppt

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1、養(yǎng)成良好習慣成就美好人生——延平中學2010級初一年學習動員教育生活在竟爭激烈的社會里，是否想過這樣一個問題：我靠什么來與他人竟爭？——是靠淵博的知識?高尚的人格?良好的習慣?還是嫻熟的技能和吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神?人生的最高追求是體現(xiàn)自身價值，取得事業(yè)的成功！但是經(jīng)驗告訴我們：細節(jié)決定成敗，習慣成就未來！在初中階段，要特別注意培養(yǎng)認真學習、善于思考、勤于動腦動手動口的習慣，培養(yǎng)獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。初中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛(wèi)生習慣，尤其是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期。下面我和大家談談幾種良好的學習

2、和生活習慣。一、學習習慣1、制定計劃的習慣要有制定計劃的好習慣，有當日目標、近期目標及長遠目標，要有實現(xiàn)目標的得力措施。每天、每周，每月，每學期都要隨時對照計劃，反思自己。2、認真預習的習慣那么預習有什么樣好處呢？課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié)，可以提高聽課效果，還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展學生的自學能力；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。3、專心聽課的習慣怎樣才能做到集中注意力聽課呢？首先、要做好課堂學習的準備。其次、要利用好課堂上的45分鐘。再次、要認真做好課堂筆記。4、及時復

3、習的習慣及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解，防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。因此，對剛學過的知識，應及時復習。要趁熱打鐵，切忌在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等于重新學習，大大降低了學習的效率。5、獨立完成作業(yè)的習慣做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果。經(jīng)過預習、上課、課后復習，知識究竟有沒有領(lǐng)會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應用，應用的能力有多強？6、練后反思的習慣反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)要從五個層次反思：（1）怎樣做出來的？想解題采用的方法；（2）為什么這樣做？想解題依據(jù)的原

4、理；（3）為什么想到這種方法？想解題的思路；（4）有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維；（5）能否變通一下而變成另一習題？為什么有的同學在考試時考不出應有的水平呢？7、積極應考的習慣應該如何應考呢？8、切磋交流的習慣每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的不足，不斷進步。二、生活習慣：良好的衛(wèi)生習慣一經(jīng)養(yǎng)成，它將伴隨學生一生，使學生終身受用。1、飲食習慣2、衣著習慣3、睡眠習慣4、清潔衛(wèi)生習慣5、五官保護習慣6、體育鍛煉習慣7、文明禮貌習慣我感到，三、要學會感恩人生在世應該學習的東西很多，但

5、首先要學會感恩，這是做人做事的基點。學會感恩不僅對父母要感恩，對師長、對學、都應如此。感恩父母一是要感恩父母，這是做人之本。二是要感恩老師，這是立身之基。三是感恩同學，這是為人之道。我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜讓我們一道養(yǎng)成良好學習習慣成就美好多彩人生！