幼兒園小班教案《我是一只小老鼠》含反思.doc

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時間:2020-03-29

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1、幼兒園小班教案《我是一只小老鼠》含反思活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒感受a-b-a^樂曲的風(fēng)格,理解小老鼠歷險的故事情節(jié),并建立音樂與故事情節(jié)相匹配的概念。2.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編,表現(xiàn)小老鼠找東西吃的動作,感受貓捉老鼠的刺激和老鼠躲貓的緊張。3.引導(dǎo)幼兒在游戲中避免與同伴相碰撞。4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5.在進(jìn)行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演?;顒訙?zhǔn)備:音樂,錄音機,鋼琴,貓的頭飾。事先學(xué)習(xí)歌曲《我是一只小老鼠》,一段歡快的音樂,一段搖籃曲?;顒舆^程:一、請老師和幼兒共同做小老鼠去歷險,在感受音樂變化的同時,做

2、出相應(yīng)的動作。1.小老鼠們,今天鼠媽媽帶你們出去找吃的好嗎?不過你們可要緊緊跟著媽媽,當(dāng)心別讓貓給抓走了。1)復(fù)習(xí)歌曲《我是一只小老鼠》2)感受音樂的變化。(播放a段音樂)二、播放b段音樂,通過游戲體驗貓捉老鼠的刺激和老鼠躲貓的緊張。1)放音樂(低音,含減七和弦)2)放貓走路聲(低音,強)155

3、1-

4、155

5、1-

6、……強至減弱。問:現(xiàn)在貓走了嗎?(沒有)你怎么知道貓還沒有走?減弱至無聲。問:現(xiàn)在貓走了嗎?(走了)你怎么知道貓走了?3)游戲:貓捉老鼠。4)第二遍游戲,幼兒做貓。三、播放屮音樂,請幼兒根據(jù)自己對音樂的感受,創(chuàng)編動作

7、,并且能夠完整地表演動作。1)播放一段歡快的音樂。2)播放搖籃曲。四、結(jié)束活動。師:天黑了,小老鼠們,我們回家吧!教學(xué)反思:本課整體上的效果還是不錯,孩子們在學(xué)習(xí)音樂的過程中享受音樂,課堂教學(xué)H標(biāo)基本達(dá)成,不足的地方是有的個別的學(xué)生有時做一些課堂小動作,影響教學(xué),其次是學(xué)生的主動性有些欠缺應(yīng)該設(shè)計一些合作交流的環(huán)節(jié)。小百科:老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物,俗稱“耗子”,是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強的動物。全世界約有三千多種老鼠,無論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。

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