大眾媒體對青少年價值觀的影響研究

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1、大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究大眾媒體對青少年價值觀的影響研究##團區(qū)委內(nèi)容摘要在信息高度發(fā)達的今天，大眾傳媒猶如陽光、空氣和水一樣滲入到人們的生活中。作為最易接受新生事物的群體——青少年在使用媒介資源的同時，也接受著媒介的影響。大眾傳媒如同一把“雙刃劍”，給青少年帶來一

2、種全新的社會生活、學(xué)習(xí)模式和價值觀念，同時又給青少年的思想觀念、行為模式、文化生活、心理狀態(tài)等帶來了消極影響。本文旨在研究大眾傳媒對青少年價值觀的影響，并從政府管理部門、共青團組織、傳媒產(chǎn)業(yè)、學(xué)校等多角度，提出構(gòu)建大眾媒體與青少年價值觀之間和諧關(guān)系的合理性建議與意見。關(guān)鍵詞大眾媒體青少年價值觀影響現(xiàn)代社會中，各種大眾傳媒充斥著人們的視聽，已經(jīng)成為無處不在的信息源，從各個領(lǐng)域各個層面給予人們對事物的認知，進而影響人們的思想，左右人們的思維和判斷。大眾傳媒尤其對正處在成長期的當代青少年產(chǎn)生了巨大的影響，反之，當代青少年的價值取向

3、又進一步誘導(dǎo)了大眾媒體的傳播內(nèi)容和方式。為了準確把握閘北青少年對大眾傳媒的認識以及大眾傳媒對青少年價值觀的影響程度，為共青團工作的進一步開展提供科學(xué)依據(jù)，共青團閘北區(qū)委員會和上海大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院于2007年６月在閘北區(qū)2000多名青少年中開展了調(diào)研。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，就大眾傳媒對青少年價值觀的影響進行了深入的分析和探討，提出了有針對性的意見和建議。一、大眾傳媒的概述（一）大眾傳媒的涵義大眾傳播的概念首次出現(xiàn)于1945年11月在倫敦發(fā)表的聯(lián)合國教科文組織憲章中，指傳播機構(gòu)利用現(xiàn)代化的傳播媒介向未組織起來的個人和群體傳遞信息的過程

4、。現(xiàn)代傳播媒介主要包括報紙、廣播、電視、電影、雜志、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等。各種傳媒互相競爭又互相補充，形成了覆蓋全球、深入人們社會生活方方面面的傳播體系，影響著人們的價值觀念和生活方式，也對青少年的價值觀念及其成長產(chǎn)生了深刻的影響。（二）大眾傳媒的特點及功能1、大眾傳媒的特點大眾傳媒的特點主要表現(xiàn)為：一是覆蓋面廣。大眾傳媒憑借其傳播方式和手段豐富多彩、聲情并茂、直觀生動等優(yōu)勢，滲透到現(xiàn)代人生活的方方面面，形成一種“無處不在處處在,無時不有時時有”的普及機制。二是影響力強。大眾傳媒是專業(yè)的媒介組織，其收集、加工、生產(chǎn)和傳播信息的能力

5、和效率是一般個人和非專業(yè)組織所不能比擬的。三是信任度高。大眾傳媒具有公開可靠的信息源，其信息的可信性和可確認性要大大高于處于匿名或半匿名狀態(tài)的其他傳播者。四是機制健全。大眾傳媒在百余年的傳播實踐中，形成了整套被社會廣泛承認的行業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德，并在此基礎(chǔ)上形成了一套吸引和聯(lián)系受眾的有效機制。2、大眾傳媒的功能由于大眾傳媒的受眾多、傳播快、輻射遠，而且具有自然、親切的特點，使得大眾傳媒集傳播信息、引導(dǎo)輿論、知識教育、監(jiān)督溝通與大眾娛樂等多重功能于一身。從價值觀的角度看,大眾傳媒在改變?nèi)说纳罘绞胶退季S方式的同時,還通過督導(dǎo)教育

6、、傳播知識、愉悅精神等途徑推動人格轉(zhuǎn)型和新的價值觀的形成。簡言之，大眾傳媒在傳播文化的過程中,自然地生發(fā)出對人的教化功能。但是，大眾傳媒的負面功能不容忽視。市場化的大眾傳媒為追求商業(yè)效益而迎合一些庸俗消極乃至不健康的思想潮流，將健康的內(nèi)容和灰色文化混雜在一起，通過炒作形成不良的社會導(dǎo)向，呈現(xiàn)出輿論環(huán)境的復(fù)雜化。表現(xiàn)在以下兩個方面：一是泛娛樂化傾向。隨著大眾傳媒市場競爭壓力的不斷加大，大批的肥皂劇、被戲說的名著、工業(yè)化制作出來的動漫游戲和大量毫無藝術(shù)價值卻炒出轟動效應(yīng)的流行音樂、暢銷書等娛樂化、低俗化的文化產(chǎn)品不斷產(chǎn)生。雖然這

7、種快餐文化適應(yīng)了當前人們生活節(jié)奏緊張情況下的現(xiàn)實需求，但是所傳遞的人生觀、價值觀混亂，導(dǎo)致部分青少年追求的目標嚴重偏離正確的方向。二是低俗化傾向。傳媒低俗化是上世紀９０年代以來大眾傳媒市場化、娛樂化蓬勃興起的變異現(xiàn)象。隨著大眾傳媒業(yè)的不斷發(fā)展，這種低俗化的現(xiàn)象也日益嚴重，已屢屢觸及我們社會傳統(tǒng)的道德底線，甚至在顛覆我們原有的傳統(tǒng)觀念。兇殺、暴力、色情這些低俗、嘩眾取寵的信息對正處于社會化過程中的青少年的影響是潛移默化的，一方面扭曲了社會的真實環(huán)境，另一方面尤其容易引起分辨能力差但模仿性強的青少年盲目效仿。二、青少年價值觀的現(xiàn)

8、狀與特點價值觀是個體在對事物重要性進行評價時所持的內(nèi)部尺度。青少年處于人生觀、價值觀的形成時期，其突出的特點是精力旺盛、興趣廣泛、積極向上、富有朝氣和理想，同時具有強烈的好奇心，喜歡探求新事物，模仿能力強，但是對是非的鑒別能力較弱，價值觀念尚處于形成過程中，可塑性強。因此，其年齡個性特征使