預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案.doc

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1、第三聯(lián)辦小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免事故的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,我校特制訂預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。一、組織機(jī)構(gòu):組長:張林副組長:趙秀平路吉山史興中馬桂霞成員:全體教師二、措施與方法:1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到,不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。2、雙休日、暑假等節(jié)假日,須在家長的陪同或陪護(hù)下,方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查

2、看學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作:(1)不去活動中禁止的水域游泳。(2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。(3)下水游泳前要做準(zhǔn)備運動。(4)在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。(5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。(6)激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。(7)不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。(8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬

3、上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。(9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)及時出水。(10)游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對學(xué)校附近的池塘,河、湖旁,豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。6、假如遇到有人溺水時的施救辦法:(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭

4、部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。(3)對于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。(4)就地?fù)尵?。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠(yuǎn)途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后

5、,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。(5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式

6、,直至溺者恢復(fù)呼吸。(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。第三聯(lián)辦小學(xué)2013年5月

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