演示文稿 參賽課件.ppt

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1、人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)參賽選手：***事件背景介紹：廣州白云機(jī)場有一乞丐在行乞時(shí)，有一個(gè)乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認(rèn)為有傷他的自尊，他說：寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。根據(jù)這件事，許多網(wǎng)友發(fā)表了評論，請你以“乞丐有尊嚴(yán)嗎”加入網(wǎng)評故事導(dǎo)入你可以不去施舍，但你決不因?yàn)槭┥崃藙e人錢物就有權(quán)利去侮辱別人的尊嚴(yán)。哪怕他只是一個(gè)乞丐，哪怕他在伸出乞討的雙手時(shí)已經(jīng)自己輕賤了自己的人格與尊嚴(yán)，但是你，作為一個(gè)旁人，均無權(quán)因此而雪上加霜，去侵犯他僅剩下的一點(diǎn)人格尊嚴(yán)?？偨Y(jié)人格尊嚴(yán)不可辱人與動物的區(qū)別之一在于人有思想、

2、有自尊、有受人尊重的需求?，F(xiàn)代社會，法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)。任何人，無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯，都有人格尊嚴(yán)權(quán)。中學(xué)生小光期中考試兩門功課不及格，班主任郭老師在班會上批評小光不努力，筒直比豬還笨，小光在座位上小聲申辯，郭老師又以不服從管教為名罰他面壁而站。對這件事眾說紛紜。你的看法呢?如果你是小光會有什么感受?（1）、我贊同王律師的看法，郭老師的行為是一種侮辱、體罰學(xué)生的行為，侵害了小光的人格尊嚴(yán)。（2）、如果我是小光，這種做法會傷害我的自尊心，在同學(xué)中抬不起頭來，得不

3、到應(yīng)有的尊重，會形成強(qiáng)烈的自卑心理，并由此產(chǎn)生對才老師的怨恨。人格尊嚴(yán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價(jià)和排除他人侵害的權(quán)利。它包括肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)理性思考有關(guān)的法律條文中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。第九十九條　公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。第一百零二條　公民、法人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱號。第一百條　公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。說說自己最滿意老師和最受歡迎同學(xué)的名單

4、，并說說你對他們的具體評價(jià)。活動體驗(yàn)我們在評價(jià)一個(gè)人的品行時(shí)，往往會用哪些詞語來描述？名譽(yù)是一個(gè)人的名聲，是社會成員對某個(gè)公民的品德、才干、信譽(yù)等方面客觀的社會評價(jià)。公民的名譽(yù)代表著公民的人格尊嚴(yán)第一百零一條公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)利分析案例見書本第36-37頁：受冤枉的大江品行優(yōu)良者就一定會得到客觀公正的評價(jià)嗎？面對不公正的評價(jià)你該怎么辦？1）品行優(yōu)良者并不總是能得到相應(yīng)的客觀評價(jià)。2）、人的名譽(yù)權(quán)常常會受到侵害，面對不公正的評價(jià)應(yīng)該有維權(quán)意識，依法維

5、護(hù)自己的合法權(quán)益，找回自己的名譽(yù)和尊嚴(yán)。見教材第37頁你對上述觀點(diǎn)怎么看，為什么？你會采取大江的做法嗎？（1）上述觀點(diǎn)中，小敏的觀點(diǎn)是正確的。大偉對這種行為的評價(jià)，沒有看清行為的實(shí)質(zhì)，缺乏法律知識和正確的是非觀，客觀上會縱容違法行為。而小輝認(rèn)為只是一種違反道德的行為，是缺乏法律意識的表現(xiàn)，同樣也會縱容違法行為。2）、大江采取與小明協(xié)商的辦法行使自己的名譽(yù)權(quán)，既能夠使同學(xué)關(guān)系融洽，又可以較好地維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán)。第一百零一條公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。小立長得矮胖，有人給他起了個(gè)

6、“武大郎”的外號。對此小立心里很不好受。對此你有什么看法？理由是什么？在我們身邊還有哪些類似的現(xiàn)象？（1）這種做法是不正確的。我國民法通則第101條規(guī)定：公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。利用別人的身體缺陷或缺點(diǎn)起外號的做法有損別人的人格尊嚴(yán)，會破壞別人的名譽(yù)，造成不好的社會影響，既與社會道德相違背后，又觸犯了法律。案例分析：見教材第39頁如果你是法官，你會做出怎樣的判決？判決商場敗訴，商場應(yīng)公開賠禮道歉，消除影響，恢復(fù)名譽(yù)，并賠償一定的精神損失。侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為主要有哪些？這

7、些行為有什么后果？公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為；無中生有、捏造事實(shí)中傷他人等行為，是誹謗行為。凡此種種，既是不尊重他人、貶低他人人格，使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為，又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵權(quán)者輕則受到典論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。