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《《三峽》酈道元__課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、我們偉大的祖國,山河壯美,無數(shù)名山大川像熠熠生輝的瑰寶,裝扮著中華大地,引得一代又一代仁人志士,文人墨客為之傾倒。我國北魏時期著名的地理學家酈道元為我們留下了一篇篇膾炙人口的游記散文,《三峽》就是其中的一篇,今天老師就帶著大家一起去領(lǐng)略三峽的風光。三峽酈道元授課教師:小河鎮(zhèn)一中李現(xiàn)珍你知道嗎?1、《三峽》選自《》。本文作者是,他是、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2、三峽包括。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長約二百公里。瞿塘峽巫峽西陵峽水經(jīng)注酈道元北魏地理學家瞿塘峽、巫峽、西陵峽讀準
2、字音,我能行!略無闕處重巖疊嶂夏水襄陵素湍綠潭哀轉(zhuǎn)久絕飛漱其間乘奔御風回清倒影沿溯阻絕屬引凄異曦月猿鳴三聲淚沾裳quēzhàngxiāngtuānzhuànshùsùXīzhǔchángbēndào學習目標:1.熟讀課文,疏通文意,理解文章內(nèi)容。2.有感情地朗讀課文,品味精妙的語言。(1)結(jié)合課下的注釋,試翻譯課文。重點翻譯四句話的意思:①重巖疊嶂,隱天蔽日。②自非亭午夜分,不見曦月。③雖乘奔御風,不以疾也。④清榮峻茂,良多趣味。(2)作者描寫了三峽的哪些景觀,這些景觀具有怎樣的特點?試從文中找出相關(guān)語句。(3)有感情地讀課文,從修辭、色彩、觀
3、察角度、準確精煉四個方面賞析文中美句。自學提綱1、以小組為單位,由小組長負責展開小組答疑活動,解決《自學提綱》中遇到的疑難問題。2、組員人人發(fā)言,說清楚自己的疑問,發(fā)表自己對問題的看法。3、小組統(tǒng)一思想,推薦小組發(fā)言人、補充人,準備好本小組的發(fā)言。小組答疑準確翻譯,我能行?、僦貛r疊嶂,隱天蔽日。②自非亭午夜分,不見曦月。③雖乘奔御風,不以疾也。④清榮峻茂,良多趣味。重重疊疊的巖峰像屏障一樣,遮蓋住了藍天和太陽。除非正午,看不見太陽;除非半夜,看不見月亮。即使騎著奔馳的快馬,駕著風,也不如船行的快啊。水清,樹茂,山高,草盛,實在是趣味無窮。展示評
4、價(一)了解地貌,我能行!山夏水春冬秋景展示評價(二)(綿長高峻)(兇險迅疾)(清靜幽美)(凄涼肅殺)——怎樣的山——有什么特征——景色如何——給你什么感覺自三峽七百里中……略無闕處重巖疊嶂……不見曦月欣賞“三峽群山”之雄壯美夏水襄陵,沿溯阻絕朝發(fā)白帝……不以疾也領(lǐng)略“三峽夏水”之奔放美回清倒影素湍綠潭春冬之時——清幽美懸泉瀑布飛漱其間絕巘多生怪柏春冬之時清榮峻茂良多趣味一字一景,用筆凝練,概括了春冬之景特征。晴初霜旦林寒澗肅高猿長嘯屬引凄異空谷傳響哀轉(zhuǎn)久絕三峽之秋———凄婉美山夏水春冬秋綿長高峻兇險迅疾清靜幽美凄涼肅殺三峽酈道元讀出情感,我能
5、行!不同的景物特征,讀出來的感覺是不一樣的。請結(jié)合三峽的山、夏水、春冬和秋景的特征,美讀課文,讀出三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的美。展示評價(三)品味語言,我最棒!賞析角度:修辭、色彩、觀察角度、準確精煉的語言等。賞析格式:我最喜歡的句子是(美讀原句),它好在(說出句子的妙處)。展示評價(四)1、朝辭白帝彩云間:朝發(fā)白帝2、千里江陵一日還:朝發(fā)白帝,暮到江陵其間千二百里。從文中找出語句來印證李白《早發(fā)白帝城》中相關(guān)詩句內(nèi)容。拓展延伸(一)4、輕舟已過萬重山:3、兩岸猿聲啼不?。焊咴抽L嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。雖乘奔御風不以疾也。兩岸連山,略
6、無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。拓展延伸(二)文筆小試,描繪三峽:三峽的景很美,美在它的山,美在它的夏水,美在它的春冬之時,美在它的秋景。請用自己的語言描述其中一個畫面。課外閱讀,細品三峽:閱讀劉白羽的《長江三日》和余秋雨的《三峽》。今天這節(jié)課,你有什么收獲?再見