語文人教版五年級上冊詞語盤點（小學語文五上園地六）.pptx

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時間：2020-03-01

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1、詞語盤點小學語文五上園地六我會讀（讀讀寫寫）地震混亂安頓昔日廢墟堅定挖掘絕望爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱糟糕確定自豪謄寫敬仰奇妙出版戲劇嚴厲靈感創(chuàng)作源泉警告提醒歧路謹慎把握極端斷言歡聲笑語破爛不堪滿懷信心一如既往我會讀（讀讀寫寫）地震混亂安頓昔日廢墟堅定挖掘絕望爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱糟糕確定自豪謄寫敬仰奇妙出版戲劇嚴厲靈感創(chuàng)作源泉警告提醒歧路謹慎把握極端斷言歡聲笑語破爛不堪滿懷信心一如既往讀讀記記疲憊忙碌靦腆觸摸殘忍虛弱指數(shù)滾燙后悔艱澀拖沓磨煉埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聾大吃一驚喋喋不休雪上加霜來日方長忐忑不

2、安聊勝于無讀讀記記疲憊忙碌靦腆觸摸殘忍虛弱指數(shù)滾燙后悔艱澀拖沓磨煉埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聾大吃一驚喋喋不休雪上加霜來日方長忐忑不安聊勝于無我的理解回顧課堂學習，結合自己的思考把你理解的詞語意思大膽的說給身邊的同學。我還想考考同學（自己說詞語，請人說意思或自己說意思請人說詞語。）我會說話我會用詞說話我還會連詞成句我會填結合語境，從詞語盤點中選擇合適的詞語填空。1.馬上就要進行接力賽了，我班的運動員（）地說：“等著我們凱旋歸來吧！”2.一會到家就聽到媽媽（）的說：“今天上課聽講沒?作業(yè)會做嗎？”話里

3、不僅有媽媽的（）和（），更有媽媽濃濃的愛。3.我把家里的鬧鐘扭壞了，此刻正（）地等待著爸爸（）地批評。4.那些成績優(yōu)秀的學生依然（）地努力學習，他們是我們的榜樣。

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