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《李官小學英語組教學教研工作計劃.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2012年李官小學英語教案教研工作計劃本學期我校英語教案教研工作繼續(xù)以小學英語教案指導綱要為指導，進一步深化小學英語課程改革，圍繞課程實施中的問題而開展教案研究,提高小學英語的教案質量，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。一、指導思想以新課標精神為指導，根據小學英語的特點和學校實際情況，努力提升我校英語教師的專業(yè)水平和教案水平，為進一步提高我校小學英語教案質量。二、教案教研基本思路1．把握課堂教案這個中心環(huán)節(jié)，探索新課程理念下的小學英語教案。根據小學生學習的特點，構建以活動為主的教案模式，培養(yǎng)學生的學習興趣，重點放在
2、培養(yǎng)學生自主學習和用語言進行交流的能力上，采用聽、做、說、唱、玩、演等方式，鼓勵學生大膽表演，同時發(fā)展初步的讀寫能力。2．進一步轉變觀念，適應新的教案評價機制。英語學科的課堂教案評價堅持確立教案中學生的主體地位，培養(yǎng)學生運用語言進行交際的能力；堅持發(fā)揮教師的主導作用，充分調動學生的學習主動性和積極性，讓學生成為真正的主人。堅持以學生形成性評價為主，評價形式具有多樣性和可選擇性，以學生參與各種教案活動的表現和使用能力為主要依據。三、主要工作1．加強理論學習。教師培養(yǎng)與常規(guī)教研有機結合，關注青年教師的成長進步，努力打
3、造優(yōu)秀教師團隊，提高教師教育教案水平。根據課程改革提出的目標、倡導的理念和英語學科新課標實施兩年多來的情況進行認真地總結和反思，進一步學習新課標，鉆研新教材。6/62．抓好常規(guī)，提高質量。重點抓好課堂教案常規(guī)的落實，定期抽查常規(guī)落實情況。貫徹、落實新時期的質量觀、學生觀和教師觀。以單元質量檢測為手段，作好英語學科質量導向與把關工作，確保課堂教案質量的穩(wěn)步提升。3．加強隊伍建設。盡可能地組織教師參加觀摩課、研討課、優(yōu)質課，強化說課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用，營造良好的教案研究氛圍，為實現校教育的跨越式發(fā)展做
4、好奠基工作。4．扎實開展課題研究工作?；顒硬扇∽晕冶憩F反思、專業(yè)引領、同伴互助的方式進行，按照“教案問題—教案設計—教案行為—教案反思”的流程開展工作。成立課題小組，對教改過程中出現的問題及時研討，邊實踐，邊研究，切實解決實際問題。5．抓好畢業(yè)年級的復習備考工作。六年級的學生在小學畢業(yè)時要達到二級目標。由于各種原因，絕大多數的學生難以優(yōu)異的成績畢業(yè)。怎樣進行高效的復習，圓滿完成教案任務是一個值得探討的課題。四、具體工作安排二月組織全鎮(zhèn)英語學科集體教研活動，通研教材，集體備課各年級教師制定本學期教案工作計劃向全鎮(zhèn)下
5、發(fā)區(qū)教研室教案進度調動全鎮(zhèn)教師積極參與網絡博客教研平臺，提高教研水平三月組織開展英語課堂展示活動籌備迎接區(qū)教研室教案調研組織六年級英語課堂研討會組織教師參加英語技能比賽組織教師參加英語課件比賽6/6四月開展全鎮(zhèn)教師英語簡筆畫培訓課程組織準備英語學科說課比賽活動組織教師外出學習五月組織復習迎接期中教案質量檢測籌備召開期中質量教案研討會籌備教師外出學習匯報組織參加英語學科教師基本功大賽組織六年級教案復習工作六月參加區(qū)教研室組織的教研員“學、考、講、評、說”活動組織各年級開展期末復習工作，迎接區(qū)教研室小學英語教案質量調
6、研組織六年級做好復習工作迎接教案質量專項檢測七月組織期末成績分析，完成教師個人教案工作總結九月組織培訓英語新教師各年級教師制定英語學科教案計劃組織英語學科課堂達標展示活動組織參加區(qū)教研室組織的名師論壇活動十月組織學生參加慶十一英語手抄報比賽組織復習迎接期中教案質量抽測組織參加英語學科教案技能大賽組織參加英語學科說課答辯活動6/6十一月組織復習迎接教案質量調研組織第四屆全區(qū)小學綜合素養(yǎng)大賽十二月迎接全市縣區(qū)、學校教案工作評估組織迎接教案綜合評估與質量監(jiān)測以上就是2012年英語組的月度工作安排，具體的隔周教研活動根據
7、教案實際情況安排。下面我來傳達一下英語組的各項教案常規(guī)要求。一、備課。本學年英語組繼續(xù)實行電子備課。全鎮(zhèn)教師均參與電子備課。個案展示于李官小學教案博客英語欄中，通過登錄上傳教案，同年級教師針對主備教師的教案進行評論。要求教師在規(guī)定的時間內完成交流評論。教研員定期通過網絡對各位教師的評論進行量化積分，成績作為個人量化的評估指標。二、作業(yè)。英語作業(yè)書寫、布批要求：1、三年級下學期作業(yè)要求每周一次，每單元兩次、復習單元一次；四年級下學期每單元三次、復習單元二次；五年級下學期每單元四次、復習單元二次；六年級下學期每單元四
8、次、復習單元二次；英語基礎訓練要全批全改；2、配套練習冊視情況而定，不做具體要求；但是教師要進行抽批。3、六年級設定作文本（英語小作文），每周一次作業(yè)6/6規(guī)范：字母一行六個，單詞一行四個；句子，短句一行二句，長句一行一句；作業(yè)行數：七行作業(yè)設計多樣、單詞與句子要同時鞏固；作業(yè)要全批、全改，必須有二次批改及批改記錄；分個人評、組評、教師評。李官小學英語作業(yè)檢評規(guī)范，作業(yè)批
