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《職稱英語衛(wèi)生類新增ABC類.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2012年衛(wèi)生類教材新增今年衛(wèi)生類的新增文章還是集中在閱讀理解和完形填空兩部分，共增加新增文章10篇。其中閱讀理解的文章總共增加5篇，A級(jí)新增兩篇，B級(jí)新增兩篇，C級(jí)新增一篇；完形填空部分也是一共增加5篇，其中A級(jí)增加3篇，B級(jí)增加1篇，C級(jí)增加1篇。1、?衛(wèi)生類新增文章難度變化分析1）閱讀理解。去年的衛(wèi)生類的新增文章的題目是比較難的，今年整體難度并沒有增加。今年的C級(jí)的文章在難度上都沒有太大的變化。A級(jí)和B級(jí)新增文章難度要大一些，難度主要體現(xiàn)在：第一點(diǎn)閱讀理解的文章比較長，段落比較少的文章其段落很長。句子也是以長句子為主；第
2、二點(diǎn)題面句子都比較長；第三點(diǎn)是閱讀理解題目中，推斷類和態(tài)度類的題目比較多，難度要大一些。????2）完形填空。完形填空的難度變化不是很大。其中A級(jí)的完形填空題目中的“Health?Profile健康概貌”這篇文章的難度是C級(jí)難度。文章段落和題目都相對(duì)比較簡單一些。所以整體而言，完形填空新增文章的題目難度有所降低，但是備考的范圍增加了，因?yàn)锳級(jí)要準(zhǔn)備3篇文章。3、衛(wèi)生類文章替換規(guī)律變化1）2012年的閱讀理解和完形填空的新增文章總數(shù)都是5篇，這5篇的分布情況閱讀理解是1（C）+2（B）+2（A），完型是1（C）+1（B）+3（A
3、）的分配規(guī)律。C級(jí)的這兩種題型新增的均是1篇。2）與去年（2011年新增文章）相比，新增文章替換數(shù)量的變化：閱讀理解發(fā)生的變化是：去年A級(jí)和C級(jí)各新增1篇，B級(jí)新增兩篇，比其他各個(gè)級(jí)別多新增一篇；今年整體數(shù)量上增加1篇，這一篇是A級(jí)新增，也就是今年A級(jí)比去年的新增數(shù)量多了一篇。完型填空發(fā)生的變化是：去年完形填空Ａ級(jí)新增１篇，Ｂ級(jí)新增2篇，C級(jí)新增1篇；今年不僅是整體數(shù)量上增加了一篇，在分布上也發(fā)生了改變，今年的A級(jí)新增了3篇文章，比去年新增文章多出了兩篇，而B級(jí)的新增情況是減少了一篇，今年只是新增了一篇。整體的分析而言，不管是
4、閱讀理解和完形填空，C級(jí)文章在新增文章數(shù)量上都沒有發(fā)生改變，而B級(jí)完形填空的新增文章數(shù)量均發(fā)生了變化，A級(jí)的閱讀理解和完型填空在新增文章數(shù)量上都發(fā)生了變化。3）第三點(diǎn)值得注意的是，今年的教材很多替換掉的是去年的新增文章，這和以前每年以替換掉很老的文章是不同的。比如今年C級(jí)的“Eat?Healthy健康飲食”23/23替換掉的是去年的新增文章“Attitudes?to?AIDS?Now對(duì)待艾滋病的最新態(tài)度”；A級(jí)的“A?Health?Profile?健康概貌”替換掉了去年的“Homosexuals同性戀者”。4）今年衛(wèi)生類的新增
5、文章大部分是選自綜合以及理工類教材中原有的老文章。這也是今年才有的新的替換趨勢(shì)。這也正是從側(cè)面反應(yīng)了今年的衛(wèi)生類文章題材的變化，題材會(huì)更偏向于綜合類。3、?衛(wèi)生類新增文章題材分析1）今年衛(wèi)生類的新增文章在題材上面最顯著的變化就是專業(yè)性側(cè)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。今年的新增文章沒有出現(xiàn)疾病類以及藥物類講解文章。文章的題材均是有向綜合類題材靠攏的趨勢(shì)。文章內(nèi)容更加貼近于生活，貼近于社會(huì)生活熱點(diǎn)。2）衛(wèi)生類今年新增文章主題大部分是和飲食、睡眠、健康、壽命等相關(guān)的健康常識(shí)和健康理念。這些也均是生活中的熱點(diǎn)問題。選擇的題材更具有新聞價(jià)值和社會(huì)關(guān)注度，
6、這在某種程度上來看，也是在考察考生對(duì)社會(huì)焦點(diǎn)問題的關(guān)注和了解2012年職稱英語綜合類新增文章篇目
注：1、2012年職稱英語衛(wèi)生類新增閱讀理解第八篇EatHealthy"Cleanyourplate!"and"Beamemberoftheclean-plate-club!"JustabouteverykidintheUShasheardthisfromaparentorgrandparent.Often，it'saccompaniedbyanappeal:"Justthinkaboutthosestarvingorphansi
7、nAfrica!"Sure,weshouldbegratefulforeverybiteoffood.Unfortunately,manypeopleintheUStaketoomanybites.Insteadofstaying"cleantheplate",perhapsweshouldsavesomefoodfortomorrow.Accordingtonewsreports,USrestaurantsarepartlytoblameforthegrowingbellies.Awaiterputsaplateoffood
8、infrontofeachcustomer,withtwotofourtimestheamountrecommendedbythegovernment,accordingtoaUSATodaystory.Americanstraditionallyassociatequant
