資源描述:
《2010-2011學年第一學期工作總結:黃帥.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、工作總結2010-2011學年第一學期視覺系輔導員:黃帥2010年12月16日負責班級情況?2010年8月23日,我有幸成為學院的思想政治教育輔導員,在學院的統(tǒng)籌安排下我負責視覺系廣告、視覺和產品3個專業(yè)9個班級共計361名學生的日常管理和思想政治教育工作。?廣告1001班:44人,男生17人,女生27人;?廣告1002班:43人,男生19人,女生24人;?廣告1003班:42人,男生18人,女生24人;?廣告1004班:44人,男生19人,女生25人;?廣告1005班:43人,男生19人,女生24人;?廣告1006班:45人,男生19人,女生2
2、6人;?視覺1001班:25人,男生9人,女生16人;?視覺1002班:39人,男生10人,女生29人;?產品1001班:36人,男生17人,女生19人。工作總結的內容?一、本學期的主要工作內容?1、思想政治教育?2、班級管理?3、輔導咨詢服務?二、工作中存在的不足之處?1、重教育輕管理?2、班級管理工作缺少有效性舉措?3、工作缺乏系統(tǒng)性、連貫性、前瞻性?三、下一步努力的方向?1、轉變管理思維?2、學習管理經(jīng)驗?3、區(qū)分管理層次一、本學期的主要工作內容?通過這一個學期的工作和體驗,我認為輔導員的業(yè)務主要涵蓋三大方面——思想政治教育、班級管理和輔導
3、咨詢服務。做好輔導員工作,思想政治教育是前提和根本,班級管理是重要保障,輔導咨詢服務是必要內容。先從這三個方面就本學期的工作內容進行總結匯報。?1、思想政治教育?(1)開展新生見面會,促進角色轉換新生見面會發(fā)言(2)進行行為養(yǎng)成教育,塑造學生自律性?踏入大學校門,離開父母身邊,由于缺少自律和他律的約束,學生中抽煙、喝酒等不良嗜好屢見不鮮,男女朋友在公共場所過分親密隨處可見,寢室衛(wèi)生狀況堪憂,愛校觀淡薄……?針對此種狀況,召開各班的行為養(yǎng)成教育主題班會,教育學生提高個人修養(yǎng),注重舉止文明,增強自我約束能力,以實際行動愛校、榮校。視覺系行為養(yǎng)成教育大
4、會撿拾煙頭,構建無煙校園(3)多渠道、全方位關注學生思想狀況,盡早發(fā)現(xiàn),及時解決問題人人網(wǎng)主頁人人網(wǎng)相冊與學生對話學生留言人人網(wǎng)日志2、班級管理?(1)組建班委、團委隊伍,培養(yǎng)班級骨干?(2)匯總學生個人信息,建立學生信息庫?(3)深入班級,進入寢室,強化日常規(guī)范管理班委培訓寢室內務衛(wèi)生檢查主題班會“一個都不能少”誠信教育主題班會探望在家養(yǎng)病學生與系團學骨干走訪新生寢室貧困生信息庫(4)做好、做細事務性管理,配合系里工作參加迎新工作負責新生軍訓事宜組織12.9長跑除雪國家助學金申請表填寫配合系書記工作3、輔導咨詢服務輔導員工作之所以需要有耐心就是
5、因為這一崗位需要做好學生的學習、生活和職業(yè)方面的輔導咨詢工作。輔導咨詢服務雖然瑣碎,但卻是輔導員工作的必要內容。學生談話二、工作中存在的不足之處?1、忽視高職院校學生管理工作的特點,在實際工作中重教育輕管理,過于依賴思想教育工作,放松了對學生的管理,表現(xiàn)在對學生晚歸寢現(xiàn)象監(jiān)控和處理的力度不夠、學生請假門檻較低等方面。?2、在班級管理方面,缺少管理的經(jīng)驗和技巧。組建了班委、團委,但一些班干部對自己的職責不甚清楚,處于“不作為”的狀態(tài);針對曠課、遲到、寢室內務衛(wèi)生臟亂差等現(xiàn)象,未能采取有效的管理舉措;個別班級未能形成集體凝聚力,在集體活動參與率低,積
6、極性低;除班干部外,其他同學的積極性未能充分調動起來。?3、拘泥于細節(jié)的工作,忽視對學生管理工作的宏觀性把握;工作缺乏系統(tǒng)性、連貫性、前瞻性。三、下一步努力的方向?為更好地承擔起我院“為就業(yè)提供教育,為國家培養(yǎng)人才”的辦學使命,本著“師亦友”(做老師,也做朋友)的工作理念,在今后的工作中我將總結本學期的工作經(jīng)驗,吸取工作中的教訓,力爭在以下三個方面有所改進和收獲。?1、轉變管理思維,堅持思想教育和日常管理并重。?2、鑒于自己缺少管理經(jīng)驗、社會閱歷不足的實際情況,在今后的工作將虛心向領導請教工作方法和技巧,向同事學習管理經(jīng)驗和有效地管理舉措,實現(xiàn)班
7、級管理工作的制度化、規(guī)范化,建立暢通的信息反饋渠道。?3、從宏觀、中觀和微觀三個層次開展工作,宏觀上注重工作的前瞻性,通過更深入持久的行為養(yǎng)成教育,塑造學生的愛校觀,展現(xiàn)我院學子的新風貌。中觀層次借助于班團建設,通過系統(tǒng)化的工作切實強化班級的凝聚力,構建和諧班集體。在微觀上,堅持進行學生談話和思想政治教育工作,關注問題學生(家庭經(jīng)濟困難學生、心理存在問題學生和有厭學情緒學生)的情緒狀況,保持與其家長的溝通,幫助學生克服困難,順利完成學業(yè)。結束語?回顧這一學期的工作經(jīng)歷,我慶幸自己能在遼美這樣一個充滿活力、朝氣蓬勃的大學校園里工作,默默奉獻的領導和
8、同事們是我學習的榜樣,學生們燦爛的笑容是我工作的動力,我有決心和信心在今后的工作中克服缺點、改正不足,提高工作效率和質量,做一名合格的輔