自然之道課件 (2).ppt

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時(shí)間:2020-04-15

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1、自然之道1、理解文章中的重點(diǎn)詞句,體會(huì)人物的情感變化,并有感情地朗讀課文。2、體會(huì)大自然的啟示,從故事中受到教育。3、豐富見聞,激發(fā)探究大自然的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)提示1、小綠龜?shù)拿\(yùn)牽動(dòng)著“我和同伴”及“向?qū)А钡男?,也清晰地展現(xiàn)出他們各自感情的變化,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲇嘘P(guān)語句,邊讀邊想,他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的變化,在書中作批注。2、說說你對(duì)“自然之道”的理解,這個(gè)故事,給你什么啟發(fā),結(jié)合實(shí)際談一談(看到的、聽到的、想到的)。我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf:“你得想想辦法呀!”●●●●

2、突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí),一只嘲鶇突然飛來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。向?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的?!毕?qū)O不情愿地抱起那只幼龜,朝大海走去。我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf:“你得想想辦法??!”向?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。”向?qū)У睦涞?,招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好

3、頹喪地飛走了。向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~貫而出。那只幼龜被向?qū)б虼蠛#仓械挠數(shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裎覀兏闪艘患拇朗?。愚不可及比一比,哪個(gè)句子好,為什么?我們干了一件蠢事。我們干了一件愚不可及的蠢事。一只幼龜?shù)镁攘耍瑹o數(shù)只幼龜喪生了一只嘲鶇飛走了,數(shù)十只食肉鳥歡笑了“天?。 薄翱次覀冏隽诵┦裁?!”向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“

4、如果不是我們,這些海龜就不會(huì)受到那樣的傷害?!焙蝤B遷徙不能挽留山澗小魚難在魚缸生存老虎圈養(yǎng)便失去野性溫室難育參天大樹……走進(jìn)大自然了解大自然探究大自然規(guī)律保護(hù)大自然走進(jìn)大自然1、讀一讀關(guān)于自然的課外書,了解、探索大自然的奧秘。2、帶著對(duì)自然現(xiàn)象、大自然的生物感興趣的問題,到大自然中去探索,去發(fā)現(xiàn)?!?/p>

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