師徒結(jié)對徒弟計劃—徒弟.doc

師徒結(jié)對徒弟計劃—徒弟.doc

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1、羅甸縣第一中學(xué)2016-2017學(xué)年度師徒結(jié)對計劃——徒弟篇高一語文組:施金宇師傅:楊遠(yuǎn)志老師作為年輕新教師的我,剛剛從一名大學(xué)生走向教師這一光輝崗位,還是一個徹底徹底底的新人,缺乏很多實踐經(jīng)驗,存在很多不足,還有許多地方需要提升,需要學(xué)習(xí)。比如,教學(xué)理念的明確、業(yè)務(wù)水平的提升,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、專業(yè)知識掌握有待加強(qiáng)……總之,與老教師相比,我還有很的不足。因此我迫切的需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快不斷學(xué)習(xí)和完善。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時開展,猶如雪中送炭給了讓我充滿信心,讓我能夠和

2、經(jīng)驗豐富楊遠(yuǎn)志老師學(xué)習(xí),對我而言是莫大的榮幸,更是莫大的幫助。很榮幸我能成為楊遠(yuǎn)志老師的徒弟,向楊遠(yuǎn)志老師學(xué)習(xí),他是有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師,他積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效,有如下計劃:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。2、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。3、順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、開學(xué)第一個月本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽師傅的課堂,并邀請師傅指點備課、聽課,課后主動找?guī)煾到涣?,懇請師傅指出本人在課堂教學(xué)中

3、暴露出的不足;并自我反思,梳理總結(jié)自己的教學(xué)情況,以及完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)方式,及時在以后的教學(xué)實踐中改善。2、在聽課過程中不僅要學(xué)習(xí)課堂的教學(xué)能力還要學(xué)習(xí)管理課堂的能力,并時常和楊遠(yuǎn)志老師就教育教學(xué)問題交流學(xué)習(xí)。3、平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題而無法解決得,主動和師傅交流,后續(xù)的時間繼續(xù)邀請楊遠(yuǎn)志來時互聽課堂,汲取楊遠(yuǎn)志老師優(yōu)秀的經(jīng)驗。4、以后經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法,在實踐教學(xué)中不斷地完善自己的不足之處。(三)自我期望在此次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望:1、通過師徒結(jié)對,努力

4、提高課堂教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)教書育人的能力。2、通過師徒結(jié)對活動,切實提高教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力;3、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策總之,在以后的工作中還要不斷地虛心細(xì)致的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提升自己的教育教學(xué)能力,加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng);努力鉆研,敬業(yè)愛崗,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,爭取做一位合格優(yōu)秀的教師。2016年10月

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