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1、零”，即輕彈簧的理解．輕彈簧所受合力為o，其示數(shù)等于任何一端的受力的大小，因而有F=kl一壺z=kl。一是厶，得z：l一z。一z，故答案為D．2理想化模型在什么條件下，忽略了哪些次要因素理想化是有條件的，忽略次要因素不是就永久性刪除了，在不同條件下可能原來忽略的次要因素變成了主要因素，就必須考慮它的影響和作用．◇河北張玉良％㈣一例2一個變壓器，如果次級線圈兩端不接負理想化方法是物理學研究問題的重要方法之一，載，稱為空載，在空載的情況下，通過與交流電源相連它是對實際問題的科學抽象．理解好理想化方法對學的初級線圈的電流
2、，則有()．好高中物理有重要作用．理想化方法是指，根據(jù)所研A理想變壓器電流為0，實際變壓器電流不究問題的需要和具體條件，確定研究對象的主要因為0；素、次要因素和無關(guān)因素，通過對問題的抽象和概括，B理想變壓器電流不為0，實際變壓器電流保留主要因素，忽略次要因素，排除無關(guān)因素，從而簡為0；明扼要地揭示事物的本質(zhì)．理想化模型有物體模型和C理想變壓器和實際變壓器電流都不為0；過程模型2種，無論哪種在理解時首先要弄清2點．D理想變壓器和實際變壓器電流都為01理想化模型忽略了什么次要因素分析對于此題，多數(shù)學生認為A正確，理由是
3、如“輕繩、輕彈簧、輕桿、輕滑輪、輕掛鉤”等，是高理想變壓器的輸入功率P一U，輸出功率P一中物理常見的理想化模型，其中對“輕”應(yīng)如何理解，U2I2，Pl—P2，由于I2—0，U1≠0，U2≠0，可得1=0．“輕”忽略了什么，是一個很重要的問題．概括起來，筆者認為正確的應(yīng)為選項C．理由可從兩方面來“輕”應(yīng)理解為：質(zhì)量：0，又由于加速度n≠cx3，因而分析：第一，若初級線圈的電流一0，則初級線圈中有合力F一0．的感應(yīng)電動勢E=0，而它只是一個電阻很小的純電“點電荷”忽略了帶電體的形狀和大小；“試探電阻原件，接在交流電源上
4、，故電流I≠0．第二，變壓器荷”忽略了電荷對電場的影響；“理想電壓表”和“理想變壓的原理是互感，次級線圈不論空載與否均應(yīng)有輸電流表”分別忽略了電壓表的分流和電流表的分壓；出電壓，即Uz≠0，這說明通過次級線圈必有磁通量“試探電流元”忽略了電流對磁場的影響等．“勻速運的變化，故初級線圈中的電流I一定不為0，且電流動”忽略了速度的變化；“勻變速運動”忽略了加速度在變化．的變化；“自由落體和平拋運動”忽略了阻力和重力的由此可見，怎樣理解理想變壓器是解決此問題的變化等．下面通過幾道高考試題來說明對理想化模型關(guān)鍵，理想變壓器
5、首先應(yīng)為變壓器能實現(xiàn)變壓，然后的準確理解．才能與輸送的電能比較可以忽略能量損耗，絕不能只一強調(diào)后者而不顧其原理．實際上輸入功率等于輸出功例1如圖所示，4個完全相同的彈簧都處于水率只是其滿足條件的一方面．對于理想變壓器，次級平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而線圈兩端不接負載時，初級線圈的輸入功率P很小．左端的情況各不相同：①中彈簧的左端固定在墻上，由以上分析可以看出，怎樣理解物理中的理想化②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，③中彈模型，是我們必須弄清楚的一個問題，筆者認為，應(yīng)注簧的左端拴一小物塊，物塊在
6、光滑的桌面上滑動，意以下幾點：①理想化模型忽略了什么次要因素，為④中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面什么可以忽略，與什么比較可以忽略．②理想化模型上滑動．若認為彈簧的質(zhì)量都為零，以z、l。、z。、Z依對研究什么問題可以忽略次要因素．③理想化模型是次表示4個彈簧的伸長量，則有()．與實際的近似，但不能與實際無關(guān)．④由理想化模型①L_^～M～一F②得到的結(jié)果與實際結(jié)果應(yīng)接近．③[=]=￡總之，理想化模型忽略什么，何時忽略，和研究的AZ2>Z1；BZ4>Z3；問題有關(guān)，不是總忽略，不能絕對化，搞清這2點，才Cl1
7、>Z3；D2一Z4能準確理解理想化模型的概念．分析此題關(guān)鍵是對“若認為彈簧的質(zhì)量都為(作者單位：河北省易縣中學)．34數(shù)
