《集體榮譽靠大家》教學(xué)設(shè)計.doc

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1、教案教學(xué)內(nèi)容集體榮譽靠大家1.明白集體的成功及榮譽必須依靠所有成員的知識共同努力。教學(xué)目標(biāo)能力自覺用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。樂于為集體做貢獻的態(tài)度,激發(fā)熱愛集體,珍惜集體榮譽的態(tài)度感情。教學(xué)重點明白集體的成功及榮譽必須依靠所有成員的共同努力。教學(xué)難點自覺用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。教學(xué)準(zhǔn)備花瓣課件錄像課時安排一課時共同努力板書設(shè)計克服困難榮譽步調(diào)一致團結(jié)一致齊心協(xié)力教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、談話導(dǎo)入新課:1.師:同學(xué)們,課前老師在每一位同學(xué)桌子上放了一樣?xùn)|西,看一看是什么?師:單單

2、的一片花瓣好看嗎?怎么能讓它漂亮呢?師:那就請同學(xué)們一起用花瓣組成漂亮的生:是花瓣?;?。按小組先后順序把花瓣貼到黑板上組生:由這些花瓣組成一朵花會很漂亮。成一朵光榮花按小組先后順序把花瓣貼到黑板上組成師:這朵光榮花漂亮嗎?一朵光榮花)。它是怎么得來的?漂亮學(xué)生思考光榮花是怎樣得來的。師:光榮花是榮譽的象征,只有我們大家生1:它是我們一起拼成的。共同努力才能得到它。生2:它是我們大家共同努力得來的。2.板書:集體榮譽靠大家二、學(xué)習(xí)新課。1.提問:生1:我們班曾經(jīng)獲得過“光榮升旗班”師:上節(jié)課老師讓大家回去想

3、一想我們的稱號。班曾經(jīng)獲得過哪些榮譽,你從中做了哪些生2:我們班獲得了“廣播操流動紅旗”。貢獻?生3:在每個月“規(guī)范示范班”的評比中,我們班連續(xù)四次被評為示范班。(教師:我知道全校只有兩個班獲得了這個師帶頭兒鼓掌)稱號,其中就有你們班,真不容易!生4:我們班還獲得過“投準(zhǔn)兒比賽”的第一名。生:我們班還獲得過…1生1:它是我們一起拼成的。師:真了不起,祝賀你們!生2:它是我們大家共同努力得來2.出示本班的一張榮譽書。的。師:你們的節(jié)目給我留下了深刻的印學(xué)生談自己為班級做的貢獻。…象,學(xué)校師:有些活動雖然沒有

4、獎狀、生:我是觀眾,我給同學(xué)們加油了。生證書,但受到了好評,贏得了好的名聲,1:應(yīng)該算,我也是觀眾,我給他們加油這也是集體榮譽。嗓子都喊啞師:在這些榮譽中你為集體做了哪些貢生2:應(yīng)該算,因為有了同學(xué)們的鼓勁兒,獻?所以我們才有信心獲勝?!?在“規(guī)范示范班的評比”中,我……師:廣播操評比如果缺少了她一個人行不行?師:對,集體榮譽需要大家共同努力才能獲得,這位同學(xué)有病,還克服困難,堅持出勤,說明心里想著集體,為集體贏得了榮譽。(掌聲鼓勵)(板書:共同努力克服困難)師:(指名回答)你參加比賽了嗎?師:那在這

5、次活動中,你都做了什么?生1:我明白了集體榮譽需要大家共同努力才能取得。師:她這樣作算是為集體出力了嗎?生2:我明白了要克服自己的困難,師:在有些活動中,因為人數(shù)的限制,為集體爭得榮譽。不可能每一位同學(xué)都參加,但能為集體出生3:我明白了我們每位同學(xué)都是主意想辦法,能為集體助威加油也是為集集體一員,應(yīng)該心中有集體。體出力。師:剛才大家都談了自己為集體做了哪些貢獻,聽了大家的發(fā)言,你明白了什么?師:對,我們每一位同學(xué)就像這每一片花瓣,要想讓花朵美麗,離不開大家的努力。小組活動:師:下面我們玩兒一個集體比賽的游

6、生1:因為我們四個人配合得好,所以戲,名字叫“同心協(xié)力”,每小組派四名同會獲勝。學(xué)參賽。(此項活動學(xué)生課下玩兒過,學(xué)生2:因為由我們組的同學(xué)使勁為生8人一組,活動的組織都由每組小組長我們加油,我們有信心。負責(zé),教師做裁判,負責(zé)安全保護。)生3:因為我們每一位同學(xué)都努力師:讓我們用熱烈的掌聲祝賀第一組了。獲勝。你們能談一談為什么會獲勝嗎?生4:……師:這個榮譽的取得是大家共同努力2的結(jié)果,再次祝賀你們。師:你們組開始走得挺好,為什么后來落在后面了?生:我負責(zé)給他們綁腿,沒綁好,繩子師:看來要想取得勝利,每一

7、個同學(xué)松了,所以我們組輸了。都要努力才行。你們找到了失敗的原因,相信下一次你們一定會成功。師:同學(xué)們,六一小學(xué)三年一班獲得了衛(wèi)生流動紅旗,這可是一件光榮的事,生1:我覺得這面紅旗不該得。因為小剛可是有的同學(xué)要把流動紅旗送回去,你們和小強欺騙了老師,紅旗得來的不光彩。想知道為什么嗎?生2:我們也認為紅旗不該得,只二、欣賞錄象:請同學(xué)們看一段錄像。有靠大家共同努力的來得紅旗才是集體1師:你們說這面衛(wèi)生流動紅旗三年榮譽,才光榮。一班該不該得?請同學(xué)們在小組內(nèi)討論,生3:我們也認為這面紅旗不該得。把討論后的意見填

8、在表內(nèi)。榮譽的取得不能靠欺騙的手段,應(yīng)該靠2小組討論,選代表發(fā)言。努力取得。3師:看來我們大家已經(jīng)達成了共識,生4:我們組的觀點同其他組一樣,這面紅旗不該得,那么他們該怎么做呢?因為他們的做法不誠實,集體的榮譽要4師:同學(xué)們說得很對,集體榮譽的靠大家共同努力和克服各種困難才能取取得要靠每個成員共同努力,還要靠誠得。實、正直的方式獲得,這樣的榮譽得來的才光榮。(板書:靠誠實、正直的方式)師:聽了大家的發(fā)言,小剛和小強會怎么做呢?

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