如何正確看待學(xué)生的缺點(diǎn).doc

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1、如何正確看待學(xué)生的缺點(diǎn)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的缺點(diǎn),那我們?nèi)绾蝸?lái)看待學(xué)生的缺點(diǎn)呢?在生活中,面對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)我們?cè)撊绾螏蛯W(xué)生改正他們的缺點(diǎn)呢?也許應(yīng)該先找到問(wèn)題的根源,然后再對(duì)癥下藥。其實(shí)我覺得學(xué)生犯錯(cuò)誤的過(guò)程也就是一個(gè)不斷完善自己,不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)用溫和的態(tài)度,寬容的心去看待學(xué)生們的缺點(diǎn)。我們要耐心地去引導(dǎo)他們,更要言傳身教。同時(shí)我們還要看那到學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)我們對(duì)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)充耳不聞,總以為那是學(xué)生們應(yīng)該有的,沒什么了不起的。于是就疏忽了對(duì)他們的表?yè)P(yáng)。從而使學(xué)生們的缺點(diǎn)更加

2、凸現(xiàn)出來(lái),也使我們看到的更多是學(xué)生們的缺點(diǎn)。這樣,我們對(duì)學(xué)生的關(guān)注就出現(xiàn)了偏差,也容易使學(xué)生喪失信心和勇氣。俗話說(shuō),寸有所長(zhǎng),尺有所短。我們做老師的,看到學(xué)生們?nèi)秉c(diǎn)的同時(shí),更要看到學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)。在贊揚(yáng)學(xué)生們優(yōu)點(diǎn)的前提下,再指出學(xué)生們的缺點(diǎn)。我想這樣的話,我們就更容易幫助我們的學(xué)生改正缺點(diǎn),學(xué)生們也更容易克服他們的缺點(diǎn)。

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