生活有多廣闊.doc

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1、生活有多廣闊，語文就有多廣闊生活有多廣闊，語文就有多廣闊，我理解為，生活與語文的關(guān)系非常密切，凡是有生活的地方，就有語文。語文，意為語言、文字，包括書面語言、口頭言語。人們要生活，就要運(yùn)用語言交流，交流就要用到語文。人一出生就要用到語文，也要學(xué)習(xí)語文。如人們在依呀學(xué)語時，家人就要教孩子叫爸爸、媽媽，吃奶時，媽媽就要教孩子發(fā)音“奶奶奶”漸漸長大了，又要教孩子“飯飯飯”再漸漸長大，又開始教孩子數(shù)1，2，……在上學(xué)前，都是在生活中結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)語文。這樣結(jié)合生活學(xué)語文，對字詞義的理解準(zhǔn)確，到位，而學(xué)了就用，用了又學(xué)，生活需要促使人去學(xué)，學(xué)了又能更好地用到生活中交流，生活和學(xué)習(xí)語文互

2、相促進(jìn)。生活即教育，我們要把語文教學(xué)結(jié)合生活實(shí)際，如，教學(xué)生寫春天的景色，就要在春天里，讓學(xué)生走出課堂去觀察，說說看到的景物，再讓學(xué)生寫。記一件難忘的事，就讓學(xué)生從生活的記憶中尋找，而不是簡單地讓學(xué)生從作文書上去抄寫。為了培養(yǎng)學(xué)生的作文能力，可以多讓學(xué)生把生活中的所見所聞記成日記，從而鍛煉書面語表達(dá)能力，積累了作文素材。而讓學(xué)生在日常生活中用普通話交流，是學(xué)生學(xué)習(xí)口頭表達(dá)的好方法。我們可以讓學(xué)生讀家用電器的使用說明，讀藥物的使用說明學(xué)習(xí)語文，也可以讓學(xué)生通過發(fā)短信學(xué)語文，還可以讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)語文。當(dāng)然，我們的語文教學(xué)主要在課堂，結(jié)合生活學(xué)習(xí)語文要有所選擇，有的憑學(xué)生的生活

3、經(jīng)驗(yàn)就可以的，就不要走到生活中去。學(xué)生學(xué)習(xí)語文要以課堂為主，生活中的學(xué)習(xí)為課堂學(xué)習(xí)服務(wù)，最終服務(wù)于生活。