法律意識培養(yǎng).doc

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1、法制意識培養(yǎng)一一小學法制教育的關鍵小學是一個人步入社會的起始階段，學習社會規(guī)則是其融入社會的重要一課。法律作為最基本也是最來歷的社會規(guī)范，我們必須要學習它、遵守它并運用它。因此，法制教育便成為小學階段重要的學習內(nèi)容。但由于小學生正處于成長的初始階段，認知能力、理解能力、分析能力都非常欠缺，在實際的法制教育過程中，為其講解實際的法律條文等并不能起到良好的效果。根據(jù)這一特點，我們應該重視為其營造良好的學法遵法守法環(huán)境，重點培養(yǎng)其法律意識，讓其在腦海中認知到法律到底是做什么的，有什么用。與其同時，通過一些案例的講解或開展活動為其講解一些比較基礎的法律常識，更多

2、地注重規(guī)范制度地講解，便可達到小學法制教育的目的。下面，筆者將結合本校法制教育開展情況，談幾點做法：一、營造良好的法制學習環(huán)境要培養(yǎng)學生的法制意識，首先要讓他們在思想上重視法制，讓他們了解法制到底是做什么的，有什么用，才能引起學生的學習興趣。我校通過開設法制教育課、舉辦法制教育專題講座、開展法制課外活動等多種形式在全校掀起師生共同學習法制的熱潮，以教師學習法制帶動學生進行學習，營造良好的法制學習環(huán)境。1、開設法制教育課這應該是每個學校在進行法制教育時的傳統(tǒng)方式。雖然傳統(tǒng)，但卻是最直接有效、最可行的進行法制教育的途徑。小學生自主分析的能力比較弱，相對來說處

3、于被動接受的階段，通過教師的口授相傳，比較容易接受。由于我校地處偏遠農(nóng)村，學生很大部分是留守兒童，家庭教育相對缺失。針對這一點，我們的授課主要選取一些比較基礎易懂的內(nèi)容，并將法制教育與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結合，主要是讓學生對法制形成基本的概念。2、舉辦法制教育主題講座學校定期聘請法制專家做專題講座，根據(jù)本校學生實際情況，給學生開展主題講座，有目的地對全體學生進行法制教育。3、開展靈活多樣的法制教育課外活動由于我校是寄宿制學校，學生課外時間相對較多。因此,我校在法制教育方面并不僅局限于課堂有限時間和空間，而將法制教育融入到我們的課外活動、興趣小組當中去。

4、豐富的教育形式，更能吸引學生的注意。二、通過規(guī)范養(yǎng)成樹立學生遵法守法意識對于學生來說，與之最切身相關的行為規(guī)范即是校規(guī)校紀，在日常的規(guī)范養(yǎng)成教育中，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，通過規(guī)范養(yǎng)成教育讓其認識到規(guī)范的力量，從而認識到法律的約束力，樹立遵法守法意識，將來在社會上便能自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。三、開展依法治校，創(chuàng)建良好的法制環(huán)境實行依法治校，就是要嚴格按照教育法律的原則與規(guī)定，開展教育教學活動，尊重學生人格，維護學生合法權益，形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學校管理者、教師的法律素質，提高學校依法處理各種關系的能力。加強學校治安綜

5、合治理工作，落實預防青少年違法犯罪的各項措施，整治學校周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環(huán)境。