聽說游戲-你問我答.doc

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1、聽說游戲-你問我答活動目標(biāo):1、讓幼兒理解并正確運用連接“如果”,豐富幼兒的詞匯。2、教幼兒學(xué)會用“如果``````喜歡``````“的句型說完整的句子。3、進(jìn)一步發(fā)展幼兒想象與創(chuàng)造性運用語言的能力?;顒訙?zhǔn)備:黑板一塊、粉筆一支活動過程:活動過程1、教師出示小動物圖片,創(chuàng)設(shè)情境,引入主題。指導(dǎo)語:(1)我們這兒來了幾位小客人,大家一起來看看他們是誰?(2)他們喜歡什么?2、采用你問我答的方式,引導(dǎo)幼兒用“如果……喜歡……”的句型進(jìn)行“問答游戲”。(1)教師提問,引導(dǎo)幼兒用假設(shè)句完整回答問題。指導(dǎo)語:如果你是小猴子,你喜歡什么?……教師示范:如果我是小鳥,我想要飛上天空。如果我是蝴蝶,我要

2、在花叢中翩翩起舞。(2)個別幼兒提問,教師回答。3、幼兒分成兩組,開始“你問我答”的競賽游戲。指導(dǎo)語:現(xiàn)在我們兩組要開始進(jìn)行比賽了,老師會輪流向兩組小朋友進(jìn)行提問,回答正確的小朋友就可以為你們組贏得一顆五角星。最后數(shù)數(shù)哪組的五角星最多,哪組就贏得勝利!4、活動結(jié)束,教師與幼兒共同進(jìn)行小結(jié)。

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