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《從屋內(nèi)到屋外看風(fēng)景的距離——女性小說視域下《看得見風(fēng)景的房間》.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、第35卷第3期赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)V01J35No．32014年3月JournalofChifengUniversity(Soc．Sci)Mar．2014從屋內(nèi)到屋外看風(fēng)景的距離女性小說視域下《看得見風(fēng)景的房間》錢娟(安徽新華學(xué)院外國(guó)語學(xué)院，安徽合肥230088)摘要：在20世紀(jì)的英國(guó)文壇，E·M·福斯特一直被譽(yù)為著名小說家，其《看得見風(fēng)景的房間》是他最為清新樂觀的一部小說．也一直被廣泛地從多角度進(jìn)行過研究。本文主要從女性成長(zhǎng)小說視角進(jìn)行分析，指出女性成長(zhǎng)小說的特征在女主人公露絲身上有著深刻的體現(xiàn)，她在充滿曲折的成長(zhǎng)道路上尋求自我價(jià)值和
2、精神自由的覺醒的過程．構(gòu)成了一部獨(dú)特的女性成長(zhǎng)小說。關(guān)鍵詞：E·M·福斯特；《看得見風(fēng)景的房間》；覺醒；女性成長(zhǎng)小說。中圖分類號(hào)：I106文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673—2596(2014)03—0190—03一興起是和中產(chǎn)階級(jí)大規(guī)模的女性讀者的涌起緊密、引言2O世紀(jì)80年代以來，英國(guó)作家福斯特的《印度地聯(lián)系在一起的，尤其是在20世紀(jì)初，弗吉尼亞·之行》《看得見風(fēng)景的房間》《天使不敢駐足的地方》沃爾夫的《遠(yuǎn)航》和卡瑟林·斯蒂姆森的著作《向內(nèi)《莫利斯》和《霍華德莊園》都被成功地搬上了銀幕，航行：女l生成長(zhǎng)小說》，都開啟了女性成長(zhǎng)小說的原這使福斯特的作
3、品得到了更為廣泛的流傳?！犊吹男?。而主流的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)傾向認(rèn)為，“男性作家的作品見風(fēng)景的房間》是福斯特“最為歡快的成長(zhǎng)小說”，單向地影響了女性作家的作品”，故長(zhǎng)期將“女性成而且結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，也沒有類似于《印度之行》里的長(zhǎng)小說”置于由男性作家創(chuàng)作的以男性為中心的成深刻的政治寓意，所以也有人說它是一部沒有多大長(zhǎng)小說的陰影之下”。就目前的研究現(xiàn)狀來看，“女野心的作品，其清新的風(fēng)格以及明快的節(jié)奏卻使它性成長(zhǎng)小說”這一提法雖經(jīng)常被人使用，但更多的受到了廣大讀者的喜愛。尤其是福斯特細(xì)微人微地只是把它作為一個(gè)不言自明的前提，而很少有人對(duì)刻畫了一個(gè)生活在男權(quán)社會(huì)下的女性
4、，從對(duì)中產(chǎn)階其進(jìn)行較為嚴(yán)格的理論清理和概念界定，學(xué)界較為級(jí)身份順從的困惑到對(duì)愛情的彷徨最后到自我意有代表性的意見是認(rèn)為女性成長(zhǎng)小說“主旨在于全識(shí)覺醒的過程，這使幾乎每位讀者都對(duì)這位敢于挑面展示女性主體的成長(zhǎng)過程”。目前，國(guó)內(nèi)許多學(xué)者戰(zhàn)傳統(tǒng)、追求自我幸福的女主人公——露西留下了都開始對(duì)一些經(jīng)典著作從這一角度進(jìn)行了新的認(rèn)深刻的印象。就像陶家俊在其《文化身份的嬗識(shí)，“一部深人人心的女性成長(zhǎng)小說即便不能成為變——E·M·福斯特小說和思想研究》一書中所說女性主義本身最流行的文學(xué)形式與最強(qiáng)有力的傳的：“可以說露西·霍尼徹奇是福斯特小說中刻畫得聲筒”，也一定能重新
5、“擔(dān)負(fù)起構(gòu)建女性主體成長(zhǎng)的最血肉豐滿，也最成功的一位女性?！币虼耍谄饰鲅哉f空間和話語權(quán)威的重任”。而創(chuàng)作于19世紀(jì)末露西從困惑到覺醒的這一心路歷程之前，有必要闡20世紀(jì)初的《看得見風(fēng)景的房間》不僅僅是一部愛述一下女性成長(zhǎng)小說的概念。情故事，更是一部成長(zhǎng)的故事，因?yàn)樗鼘?shí)際上是描二、女性成長(zhǎng)小說繪了女主人公——露絲在充滿曲折的成長(zhǎng)道路上“成長(zhǎng)小說”開始于18世紀(jì)的德國(guó)，英國(guó)學(xué)者尋求精神自由和成長(zhǎng)的一部小說。因此，本文主要弗朗西斯·約斯特概括說：“成長(zhǎng)小說是描寫青春期從女性成長(zhǎng)小說視角下，并結(jié)合文本細(xì)讀來分析小即成年初期的小說，描寫少年變?yōu)槌扇?，也即成?/p>
6、心說中女主人公心理成長(zhǎng)過程。中童心漸次消失的時(shí)期的小說。它是長(zhǎng)大成人的小三、《看的見風(fēng)景的房間卜一部典型的女性說?！倍芭猿砷L(zhǎng)小說”(femalebildungsroman)的成長(zhǎng)小說基金項(xiàng)目：本文為安徽省教育廳2013人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“英國(guó)女性小說的演變、傳播及其影響研究”(SK2013B243)階段性成果。一190-在人類的生命形式當(dāng)中，男性和女性是作為性情”，因?yàn)椤翱伤植荒苓@樣做，這樣做有失大家閨別上的二元對(duì)立從幾千年前就開始的。在西方，女秀的身份”。露絲多么想掙脫世俗的約束和世人的性自古被定義為男性的附庸品，家里的“藝術(shù)擺設(shè)眼光，她來到了
7、“解放的”意大利，她渴望自由，渴望品”。正如簡(jiǎn)奧斯在《傲慢與偏見》中借“伊莉莎白”不平凡，她大膽地和拉維西小姐一起步行去圣克羅所提到的“才女”——女性要能成為一間屋子的合切教堂，在和拉維西小姐走失后，受到傳統(tǒng)約束的格女主人，必須會(huì)“精通音樂、歌唱、圖畫、舞蹈以及她流下“憤怒的眼淚”，“想起一個(gè)年輕姑娘不應(yīng)該現(xiàn)代語文，那才當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)稱號(hào)；除此以外，她的儀在公共場(chǎng)所躑躅”，但是在第一次冒險(xiǎn)后她并沒有表和步態(tài)，她的聲調(diào)，她的談吐和表情，都得有相當(dāng)“屈服”，一個(gè)大雨滂沱的下午，不再屈服于眾人的風(fēng)趣，否則她就不夠資格”。而男人則大為不同，他“善意”勸告，又一次
8、地摒棄了“中世紀(jì)女士”的作支配家中的一切，是妻子的主人，可以隨心所欲地風(fēng)，投向了窗外的風(fēng)景。但當(dāng)置身于一大片
