[精品]立足實(shí)際 謀求發(fā)展 全面提升.doc

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1、立足實(shí)際謀求發(fā)展全面提升為加強(qiáng)學(xué)校管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,在教育辦的安排下，參加了全鎮(zhèn)校長述職會，感覺收獲頗豐，受益匪淺。下面淺談一下任職以來的幾點(diǎn)個人體會和學(xué)習(xí)感悟：一、體會與感悟1、畢竟不在其位，也不謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是，一是好在在張校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較大提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍；三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、

2、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把六爐教育推向一個新的發(fā)展水平。2、制度第一，校長第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。3、追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，

3、做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。4、成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們深感任重而道遠(yuǎn)。二、反思與展望1、勤奮敬業(yè)，不辱使命。我對自己說：“不要問六爐學(xué)校能帶給我什

4、么，而要問我能為六爐學(xué)校做些什么?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問。激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。沒有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。2、立足實(shí)際，狠抓教學(xué)常規(guī)。從備課、上課、作業(yè)等常規(guī)抓起，提高教學(xué)的效益，因?yàn)榻虒W(xué)管理是實(shí)施素質(zhì)教育的中心工作，課堂教學(xué)是實(shí)施教學(xué)的主陣地，教育專家給我們指明了工作方向和重點(diǎn)，我們就應(yīng)深化課堂教學(xué)改革，以開放的課堂、高效的課堂、和諧的課堂為實(shí)踐基地，以解放學(xué)生為重點(diǎn)，以自主、探究、合作的學(xué)

5、習(xí)方式為主，探索新的教學(xué)模式，形成本校的教學(xué)特色。3、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)，讓全體教師掌握教學(xué)的基本知識和技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，拓寬教學(xué)研究。對校本教研、跨校教研、教育科研進(jìn)行過程行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。4、立足實(shí)際，促進(jìn)學(xué)生全面成長。對學(xué)生管理，秉承“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的理念，滲透陶行知的“大教育”思想，有目的地實(shí)行“賞識教育”，不讓每一個學(xué)生失學(xué)，不讓每一個孩子失去童真童趣，學(xué)會賞識，就是學(xué)會了愛。5、提高育人品位。以寫字教育為突破口，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。6、安全工作要做到常抓不懈，讓學(xué)生知道：學(xué)習(xí)是首要，安全更

6、重要。時刻繃緊安全這根弦，防患于未然，平安度過每一天。最后，用一位校長的話來作共勉，“辦農(nóng)村小學(xué)要學(xué)會聯(lián)合、教農(nóng)村孩子要學(xué)會賞識、當(dāng)農(nóng)村教師要學(xué)會自信”，讓我們攜起手來，走在實(shí)施素質(zhì)教育路上，創(chuàng)造更多的精彩人生。