班主任工作的幾點建議.doc

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1、班主任工作的幾點建議班主任是在學校中全面負責一個班學生思想、學習、健康和生活等工作的教師,面對一群懵懂無知的孩子,無論是心理上的適應,還是學習習慣的養(yǎng)成,一切都耍從頭開始。所以.班主任的工作就顯得尤為重要。一、樹立良好的班風一個良好的班集體要形成止確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。良好的班風對班級學生能起到潛移默化的作用,能幫助學生形成良好的習慣和道德行為,有助于學生形成強烈的成就動機,激發(fā)求知欲,形成合理競爭和合作的態(tài)度。一個具有良好班風的班集體對促進學生身心健康發(fā)展起到了相當重要的作用。相反,不良的班風將使班集體缺

2、乏生機,學生組織紀律渙散,學習風氣淡薄,什么事都干不好。二、鍛煉、培養(yǎng)班干部要做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的,而應形成以班干部為屮心的學生骨干力量。班委會組成后,班主任應加強對他們的培養(yǎng)和教育,當班干部有了一定的工作經(jīng)驗后,班主任要大膽地使用他們,不要束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級工作的新路子。對工作中的不足耍及時指出,對工作中的困難耍予以支持,對工作的成績要給以表揚和獎勵。三、班級管理的方法(1)提倡“粗放型”管理班級管理工作的對象是活生生的成長發(fā)展中的學生。實際工作中,班主任要“管”的方面很多,小到學生的坐立行走、穿著打扮

3、,大到學生的思想動態(tài)、前途命運,以及班級的建設與發(fā)展。許多班主任滿腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無所不管,甚至充當著“保姆''的角色。這種管理容易造成學生依賴性強、獨立性差,缺乏自我教育與自我管理能力,也容易使班主任陷于雜務,疲憊不堪,不利其自身的完善與發(fā)展。在實際管理中我本著一個原則:學生能干的事,相信他們會做得很好。我把任務下放到班委手中,下放到每個學生手中。平時與學生心談心,虛心聽取學牛的意見,在班級中創(chuàng)建一種民主、和諧的環(huán)境。久而久之,學生們遇事主動去做,積極性、創(chuàng)新意識不斷增強,同時我也為他們增加了鍛煉才T-的機會,培養(yǎng)了他們口我教育、口我管理

4、的能力。(2)重視“賞識教育”“生命如水,賞識人生,學會賞識,愛滿天下?!睙o論哪個孩子,只耍我們耐心尋找,就必定能發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,即使他做錯了事,我們也可以從中找到閃光點。我對我的學生,也以這種賞識的觀念,欣賞的心態(tài)對待他們。我在課堂上,表揚學生的多,批評學生的少;師生自然交流多,老師訓話少;對違紀講小話等現(xiàn)象是寬容的多,處罰的少;對成績差的同學,總是鼓勵的話多,找優(yōu)點多,刺耳的話少……我贊成這句話:“善于看到別人的優(yōu)點,不僅是給別人帶來快樂,史是讓自己快樂,因為你心中充滿光明;總是盯著別人的缺點,不僅給別人帶來痛苦,更會給自己帶來痛苦,因為你心中-片陰

5、暗。”(3)鼓勵竟爭意識一個不敢去競爭的人,他的人生通常是不會成功的。因此,我們要注意培養(yǎng)孩子的竟爭意識,適時地鼓勵孩子勇敢地去參與竟爭。提高孩子的競爭力,我們最需耍做的就是鼓勵孩子積極地參與集體活動,激發(fā)孩子參與競爭的熱情和動力。競爭可以讓孩子不斷提高自己、超越自己。事實上,對于很多孩子來說,在班級屮、運動場上,參與到競爭性的活動之中比獲勝更為重要。所以說,只有良性的、有益的競爭,才能促進孩子不斷前進。他就像一個強有力地推動器,推動孩子在學業(yè)上有更好的表現(xiàn),取得更大的成績,促使孩子對自己提出更高的要求,同時使H?;顒痈鼮樨S富多彩。讓孩子積極參與競爭是

6、對的,但是不應該把“第一”當成競爭的唯一冃的,而更應該注重孩子在參與過程中培養(yǎng)的良好品質,如遇事冷靜、沉著、性格開朗等。這些個性品質比“第一',重要得多。四、及時與家長溝通要了解和研究學生,就不可忽視外在因素對學生的影響。學生生活環(huán)境主要是學校,但社會環(huán)境和家庭環(huán)境對學生的影響有時甚于學校教育。學生成長期正是世界觀逐漸形成的重要時期,雖然他們耍求上進,但由于年齡小,缺乏經(jīng)驗,因而不善于辨別是非、善惡、美丑和真?zhèn)?,甚至還可能沾染一些壞思想、壞習氣。所以,班主任就要向學生干部、家長、科任老師以及社會群眾做調查了解,爭取各方面的配合,找到恰當?shù)慕逃龑W生的辦法

7、,以迅速有效地提高班主任工作的水平。誠然,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆”愛心“,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

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