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《初中物理教學論文 淺議物理課堂教學效率的提高.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、淺議物理課堂教學效率的提高中學物理教育的主渠道是物理課堂教學。因此，如何實現(xiàn)物理課堂教學的高效率就是一個很值得探討的課題。我認為要想實現(xiàn)物理課堂教學的高效率，物理教師必須做到：一、依“綱”扣“本”，結(jié)合實際，設計高質(zhì)量的教學方案。???教學大綱和課本是教師教學的依據(jù)。教師只有認真學習教學大綱和吃透教材，才能準確把握課堂教學的目的要求，才能在教學中做到有的放矢。物理課堂教學的目的要求，要從知識教育、能力培養(yǎng)和思想教育三方面綜合考慮，不能顧此失彼。???教學方案是教師對整個一節(jié)課教學設計意圖的體現(xiàn)。教學方案設計的重點是教學過程的設計。教師在設計教學過程時，一定要針對學生已有的知識基礎，能力水
2、平與思想水平，符合學校現(xiàn)有的實際條件。這樣設計出的教學方案才切合實際，才具有可操作性。那種照抄書本或只摘錄知識要點、照搬他人現(xiàn)成教案或沿用自己舊教案的做法是極不可取的。??高質(zhì)量的物理課堂教學方案還必須包括教具準備、教法設計和學法指導等。高質(zhì)量的教學方案是實現(xiàn)物理課堂教學高效率的必要前提。二、做好觀察、實驗，加強直觀教學，上出物理課堂教學的學科特色。???物理學是一門實驗科學，觀察和實驗是物理學基本的研究方法。近期使用的各種版本的中學物理教材，都根據(jù)教學大綱的要求選編了大量的觀察和實驗內(nèi)容。物理教師在教學中要充分發(fā)動學生，克服困難，創(chuàng)造條件，搞好教材中所選編的每項觀察和實驗的教學。通過這
3、些觀察和實驗的教學，培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動他們學習的主動性，養(yǎng)成他們客觀的實事求是的科學態(tài)度。????物理教師在課堂上，合理地選擇、組合和使用模型、投影、錄像等直觀手段，展示或再現(xiàn)，不僅可以形象、直觀地向?qū)W生傳授物理學知識，而且可以激發(fā)學生學習物理學的興趣，集中學生的注意力，還能打破時空的限制，增加課堂信息容量。這些都有利于提高物理課堂教學效率。我曾對常使用、偶爾使用和從不使用直觀教學手段的三類物理教師所教學生進行調(diào)查和抽測，發(fā)現(xiàn)常使用直觀教學手段的教師所教學生普遍對物理課感興趣，測試成績優(yōu)良。??做好觀察實驗，加強直觀教學，上出物理課堂教學的學科特色是實現(xiàn)物理課堂教學高效率的首要途徑
4、。三、恰當設問，巧用實例和數(shù)據(jù)調(diào)動學生學習的主動性和積極性。???課堂上恰當設問是調(diào)動學生學習主動性，落實啟發(fā)式教學的一種行之有效的方法。物理課堂教學過程中，教師提出的問題一定要具有啟發(fā)性，鼓勵學生提問和爭論。不論是講解還是做觀察實驗，都要設計好調(diào)動學生思維的問題，突出啟發(fā)性，而不是告訴學生結(jié)論，以調(diào)動學生學習的主動性。物理學知識中實例和數(shù)據(jù)比比皆是。物理教師在課堂教學中巧用實例和數(shù)據(jù)，能調(diào)動學生學習的積極性，加深學生對物理學基礎知識的理解，就會收到事半功倍的效果。恰當設問，巧用實例和數(shù)據(jù)，調(diào)動學生學習的主動性積極性是實現(xiàn)物理課堂教學高效率的重要手段。四、找準課堂教學內(nèi)容與實用技術(shù)間最佳
5、的結(jié)合點，加強物理實用技術(shù)教育。???在物理課堂教學中，加強物理實用技術(shù)教育，要注重選擇教學內(nèi)容與實用技術(shù)間最佳的結(jié)合點。找準了最佳結(jié)合點，不僅教師所介紹的實用技術(shù)容易被學生所接受，而且會有助于學生對教學內(nèi)容的理解和掌握，對提高物理課堂教學效率也大有裨益。???找準課堂教學內(nèi)容與實用技術(shù)間最佳結(jié)合點，加強物理實用技術(shù)教育是實現(xiàn)物理教學高效率的必要補充。五、練習到位，當堂檢測、鞏固課堂教學效果。2用心愛心專心??目前，不少學校已明確要求教師課堂教學中安排學生練習的時間不少于15分鐘。這就要求教師還必須在課堂練習題的設計和靈活使用上下功夫。物理課堂教學中安排學生練習的時間要根據(jù)教學內(nèi)容的不同
6、需要靈活掌握，可以安排在剛上課的復習鞏固時，可以穿插在新知識的傳授過程中，也可以放在課堂教學內(nèi)容完成后。課堂練習題的提前設計和課堂上的靈活使用，能當堂檢測，鞏固課堂教學效果。教師可以據(jù)此調(diào)整教學節(jié)奏，及時進行矯正教學等。這對確保物理課堂教學優(yōu)質(zhì)、高效十分必要。???練習到位，當堂檢測、鞏固課堂教學效果，是實現(xiàn)物理課堂教學高效率的有力保證。2用心愛心專心
