資源描述:
《課件制作人道客巴巴黃小芳-PPT精品文檔.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專(zhuān)區(qū)-天天文庫(kù)。
1、第九課少年的權(quán)利課件制作人:黃小芳青少年的身心健康需要法律給予特殊保護(hù)請(qǐng)同學(xué)們觀察圖片,然后回答問(wèn)題:青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護(hù)?三缺一,湊個(gè)手家庭環(huán)境劣父教子請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自身的實(shí)際情況,討論后回答問(wèn)題。青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大,需要國(guó)家給予特殊關(guān)注思考:國(guó)家為什么重視對(duì)未成年人的保護(hù)?(1)未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力。(3)社會(huì)中侵害未成年人合法權(quán)利的事件時(shí)有發(fā)生。思考:為保護(hù)未成年人制訂的專(zhuān)門(mén)法律有哪些?《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年
2、人犯罪法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》基本法家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)思考:《未成年人保護(hù)法》規(guī)定未成年人有哪些權(quán)利?1、生命健康權(quán)2、人身自由權(quán)3、姓名權(quán)4、肖像權(quán)5、名譽(yù)權(quán)6、榮譽(yù)權(quán)7、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)8、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)9、著作權(quán)10、專(zhuān)利權(quán)11、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)12、取得國(guó)家賠償權(quán)13、宗教信仰自由權(quán)14、民族風(fēng)俗習(xí)慣權(quán)15、通信自由和通信秘密權(quán)16、受教育權(quán)17、隱私權(quán)《中華人民共和國(guó)全民健身?xiàng)l例》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)保障學(xué)生在校期間每天參加1小時(shí)的體育活動(dòng)。這項(xiàng)規(guī)定有利于保障學(xué)生的____權(quán)生命健康生命健康權(quán):生命健康權(quán)是公民享有的
3、最基本的人權(quán),分為生命權(quán)和健康權(quán)。生命權(quán)是指公民生命不被非法剝奪的權(quán)利,健康權(quán)是指公民的身體不受非法侵害的權(quán)利。生命與健康是公民享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)。如果生命健康權(quán)得不到保障,那么公民的其他權(quán)利就無(wú)法實(shí)現(xiàn)或很難實(shí)現(xiàn)。小明在超市時(shí),被超市保安當(dāng)作小偷扣押并搜身,這侵犯了小明的_______權(quán)人身自由權(quán):指公民在法律規(guī)定范圍內(nèi),人身行動(dòng)完全受自己支配,有不受非法拘禁,逮捕,搜查和侵害的人身自由,它是公民享受其他權(quán)利一切自由的基礎(chǔ)和前提,也是公民生存的起碼權(quán)利。人身自由按時(shí)入學(xué),到學(xué)校學(xué)習(xí),體現(xiàn)享有__________權(quán)受教育權(quán):是指公民享有從國(guó)家接受文化
4、教育的機(jī)會(huì)和獲得教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。受教育權(quán)包括兩個(gè)基本要素:一是公民均有上學(xué)接受教育的權(quán)利;二是國(guó)家提供教育設(shè)施,培養(yǎng)教師,為公民受教育創(chuàng)造必要機(jī)會(huì)和物質(zhì)條件。受教育獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),體現(xiàn)享有__________權(quán)恨某人,到處宣揚(yáng)他是小偷,侵犯了__________權(quán)區(qū)分名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán):一般來(lái)說(shuō),名譽(yù)權(quán)也就是我們所說(shuō)的名聲,是每個(gè)人都有的,通常說(shuō)的“把某人的名聲搞壞”就是指名譽(yù)權(quán)受到侵害。而榮譽(yù)權(quán)不是每個(gè)有都有的,它通常由一定的組織授予有貢獻(xiàn)或有能力的人。如:“三好學(xué)生”“競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)名譽(yù)有自己的名字,體現(xiàn)享有__________權(quán)合法的權(quán)
5、益受到了侵害,向國(guó)家提出賠償,體現(xiàn)享有_______________權(quán)依法繼承父母所留下的遺產(chǎn),體現(xiàn)享有__________權(quán)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)不法行為,體現(xiàn)享有__________權(quán)畫(huà)作出版,體現(xiàn)享有__________權(quán)把自己的小發(fā)明拿去申請(qǐng)專(zhuān)利,體現(xiàn)享有__________權(quán)向工商局提出建議,體現(xiàn)享有__________權(quán)姓名權(quán)取得國(guó)家賠償財(cái)產(chǎn)繼承檢舉著作專(zhuān)利建議欣賞漫畫(huà)《毛毛的一天》,邊看邊思考:毛毛的哪些權(quán)利受到了侵犯?伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來(lái)了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學(xué)去。未成年人享有公民的一切權(quán)利,對(duì)嗎?思考:P72思
6、考:除了專(zhuān)門(mén)未成年人的法律,還有哪些保護(hù)兒童權(quán)利的法律、法規(guī)嗎?《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)婚姻法》《中華人民共和國(guó)收養(yǎng)法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》《禁止使用童工的規(guī)定》《最高人民法院關(guān)于辦理少年刑事案件的若干規(guī)定》(試行)《公安機(jī)關(guān)辦理未成年人犯罪案件的規(guī)定》《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于嚴(yán)懲拐賣(mài)、綁架婦女兒童的犯罪分子的決定》《中小學(xué)勤工儉學(xué)暫行工作條例》。思考:聯(lián)合國(guó)制訂的專(zhuān)門(mén)保護(hù)少年兒童的法律是什么?《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約》世界上有多少個(gè)國(guó)家簽署了《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約》198
7、9年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)《兒童權(quán)利公約》之后,1990年1月26日聯(lián)合國(guó)向各國(guó)開(kāi)放簽署工作,當(dāng)天就有61個(gè)國(guó)家簽署了該公約。我國(guó)是1991年加入這一公約的。截止到2019年,全世界已有191個(gè)國(guó)家批準(zhǔn)加入《兒童權(quán)利公約》,全世界96%的兒童生活在締約國(guó)中,世界上尚未加入該公約的國(guó)家只有美國(guó)和索馬里。《兒童權(quán)利公約》是聯(lián)合國(guó)歷史上加入國(guó)家最多的國(guó)際公約。思考:《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約》這部法律規(guī)定少年兒童享有哪些權(quán)利?《兒童權(quán)利公約》的條款有數(shù)十條,我們可以把這些條款中所涉及的各項(xiàng)兒童權(quán)利分為四大類(lèi),即生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。1.生存的權(quán)利。包括兒童
8、有生存的權(quán)利,以及有權(quán)接受可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療保健服務(wù)。2.受保護(hù)的權(quán)利。包括保護(hù)兒童免受歧視、剝削、酷刑、虐待或疏忽照