湘教版小學(xué)美術(shù)五級(jí)上冊(cè)《周末日記》教學(xué)設(shè)計(jì)修改說(shuō)明和反思.doc

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1、《周末日記》教學(xué)設(shè)計(jì)修改說(shuō)明和反思【微課程修改說(shuō)明】《周末日記》這一課的微課應(yīng)用在課中，學(xué)生通過(guò)微課程，能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的了解，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的結(jié)構(gòu)、如何概況人物的動(dòng)態(tài)等。但在具體的操作過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)略顯緊湊，練習(xí)有些不足，微課中該停頓讓學(xué)生思考的地方停留時(shí)間太短，學(xué)生在操作的過(guò)程中有一些問(wèn)題。所以，我增加了學(xué)生的練習(xí)并多去問(wèn)學(xué)生學(xué)到了什么，這樣，學(xué)生理解起來(lái)就更容易些?！窘虒W(xué)反思】通過(guò)本課的教學(xué)，希望能幫助學(xué)生在繪畫(huà)的起形階段，節(jié)省時(shí)間，并提高學(xué)生的觀察能力，更好的變現(xiàn)生活中的美好場(chǎng)景。這堂

2、課我在授課的過(guò)程中體現(xiàn)了信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)的整合。我利用多媒體播放圖片和音樂(lè)，讓學(xué)生欣賞各種各樣的人物動(dòng)態(tài)，這樣做有幾點(diǎn)好處：第一，讓學(xué)生以直觀的方式感受了人物的結(jié)構(gòu)及動(dòng)態(tài)關(guān)系。第二，圖片和音樂(lè)的欣賞充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。第三，在欣賞過(guò)程中，鼓勵(lì)了學(xué)生在欣賞活動(dòng)中開(kāi)展了探究性的學(xué)習(xí)。不足之處：在引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)人體動(dòng)態(tài)時(shí)應(yīng)再下下功夫：1讓學(xué)生上臺(tái)表演動(dòng)作，加深學(xué)生的印象，對(duì)于學(xué)生理解課文會(huì)起到事半功倍的效果。2、學(xué)生嘗試?yán)L畫(huà)時(shí)遇到的問(wèn)題給予指導(dǎo)，及時(shí)糾正。