lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)

lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)

ID:5348942

大?。?83.50 KB

頁(yè)數(shù):46頁(yè)

時(shí)間:2017-12-08

lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)_第1頁(yè)
lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)_第2頁(yè)
lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)_第3頁(yè)
lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)_第4頁(yè)
lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)_第5頁(yè)
資源描述:

《lte系統(tǒng)csfb語(yǔ)音回落技術(shù)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、西安郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:LTE系統(tǒng)CSFB語(yǔ)音解決方案研究院(系):通信與信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè):通信工程班級(jí):通工0812班學(xué)生姓名:陳瑤導(dǎo)師姓名:施苑英職稱(chēng):講師起止時(shí)間:2012年1月2日至2012年6月15日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)誠(chéng)信聲明書(shū)本人聲明:本人所提交的畢業(yè)論文《LTE系統(tǒng)CSFB語(yǔ)音解決方案研究》是本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立研究、寫(xiě)作的成果,論文中所引用他人的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、圖件、資料均已明確標(biāo)注;對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者:(簽字)時(shí)間:2012年

2、6月15日指導(dǎo)教師已閱:(簽字)時(shí)間:2012年6月15日西安郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名陳瑤指導(dǎo)教師施苑英職稱(chēng)講師院(系)通信與信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)通信工程題目LTE系統(tǒng)CSFB語(yǔ)音解決方案研究任務(wù)與要求1、了解LTE/SAE系統(tǒng)架構(gòu)。2、了解語(yǔ)音回落技術(shù)(CSFB)的應(yīng)用場(chǎng)景。3、掌握CSFB功能體系架構(gòu)。4、掌握CSFB主要信令流程。5、分析CSFB技術(shù)存在的主要問(wèn)題(可選)。開(kāi)始日期2012年1月2日完成日期2012年6月15日院長(zhǎng)(簽字)2012年1月6日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃2012年1月2日學(xué)生姓名___陳瑤____指導(dǎo)教師___施苑

3、英_職稱(chēng)__講師____院(系)_通信與信息工程學(xué)院___專(zhuān)業(yè)_____通信工程________題目__LTE系統(tǒng)CSFB語(yǔ)音解決方案研究____________________________________________________________________工作進(jìn)程起止時(shí)間工作內(nèi)容1月2日至1月30日準(zhǔn)備階段。學(xué)習(xí)移動(dòng)通信系統(tǒng)的發(fā)展歷史,了解LTE系統(tǒng)的總體架構(gòu)及其特征。1月31日至3月6日學(xué)習(xí)語(yǔ)音回落(CSFB)技術(shù)的基本原理,掌握其實(shí)現(xiàn)流程。3月7日至4月17日分析目前CSFB技術(shù)存在的缺陷,探索更加合理的解決方案。4月18日至5月8日

4、對(duì)方案進(jìn)行科學(xué)論證分析。5月9日至5月25日撰寫(xiě)論文,完成論文初稿。5月26日至6月5日完善并修改畢業(yè)論文。6月6日至6月15日準(zhǔn)備答辯。主要參考書(shū)目(資料)主要參考書(shū)目(資料)1、黃韜,劉韻潔,張智江.LTE/SAE移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)[M].北京:人民郵電出版社.2009.7.2、沈嘉,索士強(qiáng),全海洋.3GPP長(zhǎng)期演進(jìn)(LTE)技術(shù)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)[M].北京:人民郵電出版社.2008.11.3、3GPPTS23.272.CircuitSwitched(CS)fallbackinEvolvedPacketSystem(EPS).主要儀器設(shè)備及材料1、計(jì)算機(jī)一

5、臺(tái)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中教師的指導(dǎo)安排每周指導(dǎo)一次,主要解答學(xué)生問(wèn)題,指導(dǎo)研究進(jìn)度。有其他問(wèn)題隨時(shí)答疑。對(duì)計(jì)劃的說(shuō)明本計(jì)劃為開(kāi)題之初所定,后續(xù)會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)調(diào)整,最終一定按畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定結(jié)束日期完成。西安郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告通信與信息工程學(xué)院院(系)通信工程專(zhuān)業(yè)08級(jí)12班課題名稱(chēng):LTE系統(tǒng)CSFB語(yǔ)音解決方案研究學(xué)生姓名:陳瑤學(xué)號(hào):03081426指導(dǎo)教師:施苑英報(bào)告日期:2012年2月27日1.本課題所涉及的問(wèn)題及應(yīng)用現(xiàn)狀綜述本課題所涉及的問(wèn)題:1.了解當(dāng)前LTE/SAE的系統(tǒng)架構(gòu);2.了解語(yǔ)音回落技術(shù)(CSFB)的應(yīng)用場(chǎng)景;3.CSFB語(yǔ)

6、音回落技術(shù)的功能體系架構(gòu)及主要信令流程;4.CSFB還存在的問(wèn)題;應(yīng)用現(xiàn)狀綜述:隨著移動(dòng)通信技術(shù)的高速發(fā)展,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織3GPP提出了LTE網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),提供了高帶寬的無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)絡(luò),具有很高的數(shù)據(jù)傳輸速率、低時(shí)延、優(yōu)化分組數(shù)據(jù)等多方面優(yōu)點(diǎn),但目前語(yǔ)音業(yè)務(wù)依然是各運(yùn)營(yíng)商的主要業(yè)務(wù)之一,由于LTE建網(wǎng)初期覆蓋面不足,而2G/3G網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)已經(jīng)成熟,鑒于對(duì)現(xiàn)有資源的利用和建網(wǎng)費(fèi)用的考慮,可以使用戶(hù)同時(shí)附著在LTE和2G/3G網(wǎng)絡(luò)之上,當(dāng)用戶(hù)主叫時(shí)自動(dòng)選擇2G/3G網(wǎng)絡(luò),當(dāng)用戶(hù)被叫時(shí)從LTE網(wǎng)絡(luò)切換到2G/3G網(wǎng)絡(luò)完成語(yǔ)音呼叫,不但可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音業(yè)務(wù)的連續(xù)性,還能實(shí)現(xiàn)

7、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的連續(xù)性,當(dāng)呼叫結(jié)束后,用戶(hù)設(shè)備UE在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候返回即可。目前,已經(jīng)有多種方案解決此類(lèi)問(wèn)題,有多模雙待方案,使終端可以同時(shí)駐留在LTE和2G/3G兩個(gè)網(wǎng)絡(luò),分別完成數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和語(yǔ)音業(yè)務(wù);有CSFallBack方案,即多模單待方式,使終端駐留在LTE網(wǎng)絡(luò)提供PS域的高速率數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),當(dāng)需要完成語(yǔ)音業(yè)務(wù)時(shí)再回落到2G/3G網(wǎng)絡(luò)的CS域;還有SR-VCC方案,也是多模單待方式,部署IMS網(wǎng)絡(luò),在LTE網(wǎng)絡(luò)能提供基于分組域的語(yǔ)音業(yè)務(wù),當(dāng)用戶(hù)移出LTE網(wǎng)絡(luò)覆蓋時(shí),運(yùn)用SR-VCC解決語(yǔ)音業(yè)務(wù)連續(xù)性問(wèn)題;鑒于LTE網(wǎng)絡(luò)可以提供PS域的高速率數(shù)據(jù)傳輸,2G/3G網(wǎng)絡(luò)

8、可以提供CS域的高質(zhì)量的語(yǔ)音業(yè)務(wù),則兩者之間只要重疊覆蓋通過(guò)管理控

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。