助你輕松背誦1萬個gre高級詞匯-智課教育旗下智課教育

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1、智課網(wǎng)GRE備考資料助你輕松背誦1萬個GRE高級詞匯-智課教育旗下智課教育對于要參加GRE,GMAT,SAT,LSAT等考試的同學(xué)來說,背誦高級詞匯是一件很讓人心煩的事情。對于要參加GRE,GMAT,SAT,LSAT等考試的同學(xué)來說,背誦高級詞匯是一件很讓人心煩的事情。這些考試動輒就要背上上萬個詞匯,給很多同學(xué)肩上增加了沉重的負擔。與四六級詞匯可以死記硬背不同,高級詞匯以其數(shù)量大,難度高的特點,對背誦者提出了更高的要求,而是否掌握正確的背誦方法就成為能否攻克高級詞匯關(guān)的關(guān)鍵。這里就和同學(xué)們做一個初步的探討。從宏觀上來看,筆者認為,高級詞匯的背誦方法可以分為如下幾大類:一.助記法1.詞根詞

2、綴法對于每個要攻克高級詞匯關(guān)的同學(xué)來說,詞根詞綴法是個最基本也是最有效的方法。當你的詞匯量達到5000以上后要想詞匯量有個更大的突破,就必須學(xué)習(xí)相當?shù)脑~根詞綴。最常見的需要我們掌握的詞根大約有100多個,比如spic,spect這個詞根,它表示看的意思,那么它就可以衍生出如下單詞:aspect→a+spect(看)→看到的東西→n.方面circumspect→cricum(圈)+spect(看)→繞著圈看→adj.小心謹慎的conspectus→con(一起)+spect(看)+us→大家一起看的東西→n.大綱conspicuous→con(一起)+spic(看)+uous→大家一起來看

3、→adj.顯著的expectant→ex(向外)+pect(看)+ant→向外看出去→adj.期待的introspection→intro(向內(nèi))+spect(看)+ion→向里面看→n.內(nèi)省perspective→per(全部)+spect+(看)ive→全部都能看的→adj.透視的prospective→pro(向前)+spect(看)+ive→往前看的→adj.期望的perspicacious→per(全部)+spic(看)+acious(多)→全部看的東西比較多→adj.洞察力強的retrospect→retro(回來)+spect(看)→回頭看→v.回顧spectacle→sp

4、ect(看)+acle→看到的場面→n.壯觀的場面spectator→spect(看)+ator(人)→看的人→n.觀眾spectrum→spect(看)+rum→看的東西→n.光譜可見,詞根詞綴法的好處就在于,掌握了一個詞根就可以背出一串單詞,而且記憶得非常鞏固,事半功倍。2.典故法英語中有很多詞是來自于一個典故的,這個典故可以是一個人名,一個地名或是其他故事,掌握了這個典故就可以幫助你更好地背誦這個單詞的精確含義。比如高端詞匯中有個詞maverick,這個詞有兩層含義,一層是未打烙印的小牛,一層是違背傳統(tǒng)的人,看似這兩層含義毫無關(guān)系,其實它們都是來自于一個典故。在美國的德州有一個牧場

5、主,此君行事喜歡特立獨行,違背傳統(tǒng),別人喜歡往東他卻偏要往西,別人往南他卻偏要往北。而當時的德州有個不成文的規(guī)矩,每個牧場主都要在自己的牛羊身上打一個烙印,比如說這頭牛屬于David就在上面打個David,而這頭羊?qū)儆贘acky就在上面打個Jacky,這樣如果牛羊走失了一看烙印就知道它屬于誰了,但Maverick就偏偏不在自己牛羊身上打烙印,而且他對眾宣布,我的牛羊是不打烙印的,這樣別的牧場主就非打烙印不可了,因為如果你不打烙印,你的牛羊就歸Maverick所有了,可見Maverick是個看似離經(jīng)叛道而其實具有大智慧的人。而這個詞也就相應(yīng)的有了這么兩層含義。下面我們再深入分析下這個詞。那

6、么這個詞從感情色彩來看,是個褒義詞還是貶義詞呢?很多同學(xué)乍聽詞義,可能會覺得是貶義詞,其實它還是帶有褒義色彩的。因為在美國,只有違背傳統(tǒng)了并且獲得巨大成功的人,才可以叫做maverick。比如我們俞敏洪老師,可以說他就是個maverick。再如美國的BillGates,他當時是在哈佛大學(xué)讀的本科,哈佛乃是全世界學(xué)生心中的圣地,但Gates卻毅然從哈佛大學(xué)退學(xué),出來辦了微軟公司,可以說,Gates也是個Maverick,如果他繼續(xù)留在哈佛,即使他拿了哈佛的博士,也沒有今天的微軟了。所以美國人根深蒂固地就認為,只有你的想法和做法與眾不同,那么這樣你才可以相應(yīng)地獲得超越于平凡人的成績。分析了這

7、個單詞的典故后,就可以更好的把握這個詞的內(nèi)涵和精髓了。3.拆分法這個方法顧名思義就是說,把一個詞按某種易于背誦的方法拆分開,從而把這個詞給記住。這個方法固然不象詞根詞綴法這么基本有效,但是只要使用得當還是很有用的。下面就舉幾個例子:比如adamant這個詞,意思為堅定的,我們可以把這個詞拆解為三部分:a(一只)+dam(大壩)+ant(螞蟻)→一只站在大壩上的螞蟻,雖然說風浪很大,但它一依然屹立不到,自然就有堅定的感覺了。再如cha

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