如何有效的進行復(fù)習(xí).doc

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1、如何有效的進行復(fù)習(xí)我們著走出校園前是不是總是經(jīng)歷著各種各樣的考試呢？無論是大考小考都需要我們進行大量的時間進行復(fù)習(xí)，學(xué)過的東西總是很快就忘了，那么我們該如何進行有效的復(fù)習(xí)呢？下面介紹一下進行復(fù)習(xí)的方法。1、制定一個有個人特色的計劃表計劃要全面，要兼顧到所學(xué)習(xí)的各個學(xué)科，不要忽略或放棄任何一個學(xué)科的復(fù)習(xí)。要將單元復(fù)習(xí)，期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)都納入復(fù)習(xí)計劃中，不要忽略平時的復(fù)習(xí)。在指定大可復(fù)習(xí)計劃時，要根據(jù)教材的知識量、自己過去掌握的情況來統(tǒng)籌的安排分配時間。制定復(fù)習(xí)日程表，分為單元復(fù)習(xí)日程表、期中復(fù)習(xí)表和期末復(fù)習(xí)表，列出每周每天每個不同的時段要復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容色方式。把老師

2、的教學(xué)計劃納入進去，使之成為自己復(fù)習(xí)計劃的一部分，相互補充，相得益彰。2、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)首先要抓好課本撫恤注重對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，不要盲目的復(fù)習(xí)一些難題和復(fù)雜的題，要注重對課本基礎(chǔ)知識的了解，在融會貫通的基礎(chǔ)上了解基礎(chǔ)知識，較好的完成了基本功德爾訓(xùn)練時，可適當(dāng)精選一些課外題，作為補充練習(xí)，進一步鞏固已經(jīng)取得的復(fù)習(xí)成果。3、適當(dāng)?shù)淖鲂?fù)習(xí)筆記復(fù)習(xí)筆記主要是對復(fù)習(xí)進行整理和總結(jié)，經(jīng)復(fù)習(xí)中的要點、難點列出來，把復(fù)習(xí)成果用簡練、形象的形式記錄下來。在平時進行單元復(fù)習(xí)的時候，將復(fù)習(xí)成果整理成復(fù)習(xí)筆記，等到期、期末復(fù)習(xí)時，在把筆記拿出來看看，就可以迅速達(dá)到已有的復(fù)習(xí)高度，減少

3、不必要重復(fù)勞動，使復(fù)習(xí)一次一次深入。4、合理的安排時間卡巴整塊復(fù)習(xí)時間均等的劃分成三塊。第一段時間把規(guī)定學(xué)科的知識復(fù)習(xí)到及格的水平；第二段時間達(dá)到良好的水平；第三段時間就是精益求精的過程，爭取通過復(fù)習(xí)使對知識的掌握達(dá)到爐火純青的地步，并對各個科目知識始終保持一種整體感。5、分清緩急輕重學(xué)會尋找突破口，向弱科要分?jǐn)?shù)，因為把一門功課從六十分提高到七十分的難度，往往小于把一門功課從七十分提高到八十分。應(yīng)該力爭做到“強科更強，弱科不弱；強科無弱項，弱科有強項”。6、復(fù)習(xí)時段的選擇要合適每個人都應(yīng)該清楚自己的一天中黃金時間是哪個時間段，定出在情緒高漲的時候進行復(fù)習(xí)才是最正確的

4、決策，在精神低落的時候進行復(fù)習(xí)什么科目都要有一個很好的計劃。如果覺得一時情緒不佳，就做一些興趣比較濃厚的題目，有助于進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。