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1、我們永和實小安陽縣永和鄉(xiāng)實驗小學(xué)王書葉二零一三,我們永和實小如旭日,正在努力散發(fā)著迷人的光彩。寬敞明亮的教室,兩棟教學(xué)樓之間平整的水泥地面,在南教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場兩邊張貼的活動規(guī)則、體育明星的勵志故事以及文學(xué)常識等,無不體現(xiàn)出校園文化。干凈整潔的校園為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為教師的我們也在辛勤的耕作。讀書活動。余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”我校號召師生共同讀書。不斷從書中不斷汲取知識,提升我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并做好讀書筆記,對讀書認(rèn)真,心得體會較深的老師和學(xué)生進行物質(zhì)和精神獎勵。聽課活動。本學(xué)期進行
2、了業(yè)務(wù)大練兵,領(lǐng)導(dǎo)把一至六年級分了低、中、高三個年級組,每周五報課,從領(lǐng)導(dǎo)開始,聽每位老師的課,聽后評課,授課老師和聽課老師從互相交流中獲得了“真經(jīng)”,有效地促進了我們的教學(xué)工作。每個班還邀請學(xué)生家長代表到學(xué)校聽課,給我們老師和學(xué)校提出了寶貴的建議。安全教育活動。安全無小事,安全大于天。我們有序地進行了地震安全演練,學(xué)生們都能夠在老師的指導(dǎo)下,快速有序地到達指定地方,抱頭蹲下;組織學(xué)生辦安全手抄報,在字里行間加深的了學(xué)生對安全的認(rèn)識;舉行了安全演講比賽,讓他們在一例例鮮活的慘案中知道了安全的重要性,生命的重要性。平常,我們還常常利用班會和大課間對學(xué)生進行安全教育,時刻長鳴著安全的警
3、鐘。零錢管理教育。隨著經(jīng)濟條件的提高,家庭生活的富裕,好多孩子手里有不少的零花錢。怎樣教育孩子正確花費這些錢,是家長比較頭疼的問題。在這次活動中,家長提議多教育孩子,少花錢。我們老師在一塊兒討論、商量,決定讓每個孩子準(zhǔn)備一個記賬本,記錄每天所花費的錢嗎,都用在了什么地方。每星期一匯總,看哪個小組花錢最少,或花了,花的有意義。發(fā)一個節(jié)約小能手的標(biāo)志,或理財小能手的標(biāo)志粘貼在他們組。別說,挺見效的,大把大把花零花錢的現(xiàn)象少多了。感恩教育。在校領(lǐng)導(dǎo)安排、組織下,四月二十日,馮軒講師給我們上了一堂別開生面的課——感恩教育。馮老師以動人的語言,感人的事例,真情的流露,讓在場的師生和家長們一次
4、次熱淚盈眶,流下了感動或悔恨的淚水。演講結(jié)束后,我校及時召開了家長會,讓孩子們把自己想對父母說又說不出來的話在眾人面前表達出來。呂佳雯,一個文氣、白凈、瘦小的小姑娘,第一個高高舉起了手,被老師允許后,從容的走上講臺,深情地朗讀了寫給外婆的話:“母親,多么親切的字眼,而我卻有一位也像母親一樣疼護著的親人——外婆。雖然她不是我的母親,但她像母親一樣無私的保護著我。在此刻,似乎感受到來自春天般的溫暖陪伴在我的身邊,不管是風(fēng)還是雨,都帶著一絲溫暖。她在我傷心時,給我安慰;在我失去信心時,給我鼓勵;在我驕傲?xí)r,給我指導(dǎo)。我感恩我的外婆,以為她給予了我的茁壯成長,是她給予了我生命的一部分——養(yǎng)
5、育情。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,我的好外婆?!毙」媚飫傁氯ブv臺,榮小龍邁著矯健的步伐已登上講臺,“愛,雖然是來無影去無蹤,但是用耳傾聽,用眼去看,你就知道,噢,原來愛是那么簡單。它表達的濃濃深情比那滔滔江水還深還長。我的媽媽好比一臺常為我操心的機器,早上六點鐘起床就給我做早飯。我吃完早飯,背著書包走出家門時,媽媽還要叮嚀,路上小心,到學(xué)校聽老師的話。冬天,鉆進涼絲絲的被窩,我的腳是那么冰涼,忽然,我的腳瞪著了一個暖暖的東西,那是媽媽專門為我準(zhǔn)備的暖腳壺。頓時我的鼻子一酸,流下了感激的淚花。媽媽,千言萬語表達不完您對我的愛,媽媽,我要回報您,聽您的話,做一個讓你放心的孩子。媽媽,我愛您
6、——”當(dāng)大家還沉浸感動中,武航已是迫不及待了,“感恩我的媽媽。我的媽媽是一個勤勞的人。她每天起早貪黑地給我做飯,想法讓我吃好。當(dāng)我有不會的題時侯,媽媽就像老師一樣,給我講講這,講講那;當(dāng)我考得不好的時候,媽媽的頭上就著了火,批評我,批評完了,還要鼓勵我認(rèn)真答題;當(dāng)我考得好得時候,媽媽就像吃了蜜一樣。還說,考得好了,可不能驕傲。在這次感恩會上,我就想對媽媽說,媽媽,您辛苦了!”……很多家長聽到來自自己孩子的感恩,都無不流下感動的淚珠花。感恩教育真是一場及時雨,是一座溝通的橋梁,使學(xué)生,家長,老師之間的距離一下子拉近很多。每個人都學(xué)會了換位思考,從自己身上找原因,家庭與學(xué)校之間的關(guān)系更
7、和諧了。永和實小,一所發(fā)展的學(xué)校。我們堅信明天更美好!