談話活動應(yīng)該注意哪些問題.doc

《談話活動應(yīng)該注意哪些問題.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、在談話活動應(yīng)該注意哪些問題幼兒期是語言發(fā)展的最佳時期，作為教師的我們,應(yīng)該把握好這個最佳時期,讓幼兒的語言能力有好的發(fā)展和提高?！毒V要》明確指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。在語言教育活動中，應(yīng)調(diào)動幼兒參與語言活動的積極性、主動性，滿足幼兒說話的愿望和要求，多給幼兒以鼓勵、多給幼兒創(chuàng)造說話的機(jī)會。談話活動是幼兒園日常生活中語言教育的基本策略。我覺得我們與幼兒進(jìn)行談話活動時應(yīng)注意以下問題：一、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、

2、信賴感。創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語言交往。教師與幼兒交談時要選擇幼兒感興趣的話題，這樣孩子才有話可說，有話想說。二、幫助幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。三、鼓勵幼兒大膽，清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。四、豐富談話素材。談話所涉及的素材必須是幼兒知識經(jīng)驗(yàn)范圍以內(nèi)的，取材于幼兒參觀、游覽、日常生活中的觀察、游戲、電影或電視中所獲得的知識經(jīng)驗(yàn)。五、適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P(yáng)發(fā)言的幼兒，不要輕易否定幼兒的答案，對不愛發(fā)言的孩子要多

3、鼓勵，多引導(dǎo)。不隨便打斷幼兒的發(fā)言，注意傾聽幼兒的談話內(nèi)容，并及時的給予適當(dāng)引導(dǎo)，尊重幼兒自身的發(fā)展。六、談話過程中，教師對幼兒的談話進(jìn)行一定的指導(dǎo)，談話活動要抓住主題。談話結(jié)束后，教師要對談話活動做一個總結(jié)，總結(jié)應(yīng)抓住談話活動的要點(diǎn)和幼兒表現(xiàn)的亮點(diǎn)與差異。七、注意培養(yǎng)幼兒使用普通話。我們在組織談話活動時，要注意上述問題，談話活動中還有許多需要我們?nèi)プ⒁獾牡胤?，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們需要不斷的探索進(jìn)步。