預(yù)防手足口病 (2).doc

預(yù)防手足口病 (2).doc

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1、小班健康活動:《預(yù)防手足口病》?活動目標?1、讓幼兒簡單認識手足口病,并了解其傳播途徑。?2、讓幼兒知道怎樣預(yù)防手足口病。?3、教會幼兒正確的洗手方法。養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。活動準備PPT、自制水龍頭活動過程?一、開始部分,出示晨檢時的圖片導(dǎo)入?師:孩子們,看看大屏幕上這些照片,知道老師和小朋友在干什么嗎?(幼兒回答,老師們檢查手、口)?師:對,每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述)?二、基本部分?1、認識手足口病,介紹手足口病的基本知識?師:那我們在座的小朋友認識手足口病嗎?得了手足口病

2、哪里會不舒服?把你知道的先和旁邊的小朋友交流一下,看誰懂得最多,再介紹給大家。(發(fā)燒、頭疼、嗓子疼,在嘴里、手上、腳上、屁股上長皰疹,)?師小結(jié):得了手足口病發(fā)現(xiàn)不及時往往會先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,有的還頭疼、嗓子疼,手上、腳上、屁股上長皰疹,還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐,病重的還會引起腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫(yī)。?2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)?師:下面我們來看看醫(yī)生給得了手足口病的小朋友拍的照片(出示圖片,讓幼兒講述

3、)?3、了解手足口病的傳播途徑?師:看來得了手足口病的小朋友肯定渾身不舒服,那他們是怎么得的這種病呢?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述:飯前不洗手、玩了玩具不洗手就吃東西,摳鼻子等壞習(xí)慣)?師小結(jié):大家說的對,其實手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病,是一種病毒,大家聽聽這個小故事就知道為什么有小朋友得手足口病了!(故事:其實手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病,是一種病毒,它特別喜歡待在幼兒園,幼兒園里的小朋友多,年齡也小,看來這種病毒喜歡湊熱鬧。它和我們小朋友一樣,也有最喜歡的人和最害怕的人,它最喜歡的人是那些不講

4、衛(wèi)生的人,最害怕的人就是愛干凈的人。它每天都夢想著自己能當(dāng)大王,讓所有不講衛(wèi)生的人聽它的指揮,于是它每天在那些又臟又臭的地方來回溜達,找到不講衛(wèi)生的人就朝著他施魔法,讓那些愛吃手的小朋友,挖鼻孔的小朋友,不經(jīng)常洗手的小朋友都染上了病毒,得手足口病,可剛開始這些小朋友并不知道自己得了手足口,手足口病毒大王就大笑著說:“哈哈,那叫潛伏期!”潛伏期一般是2—5天,也就是說在2—5天里這些小朋友并不知道自己得了病,身體還好好的,那些講衛(wèi)生的小朋友可能和他牽過手,可能和他玩過游戲,可能玩了他玩過的玩具可能吃了他摸過的點心,也

5、可能可惡的蚊蟲叮了他又來咬了講衛(wèi)生的你,我們都會得病。?師:我們怎樣做才能不讓手足口病毒這個大壞蛋靠近呢?(幼兒討論)?師小結(jié):預(yù)防措施:(1)、注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。?(2)、早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。?(3)、不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接觸。?(4)、不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。不挑食,注意休息,避免日光暴曬。4、教幼兒正確洗手(1)、師:找個小朋友來示范一下,你平時是怎樣洗手的?(找個別幼兒示范

6、)怎樣才能把小手洗干凈?看老師怎樣做。(教師示范正確洗手方法,提示:當(dāng)手足口病毒看到我們這樣洗手,它以為我們練的什么功,嚇得不敢靠近,看仔細了)(2)、幼兒跟著老師做,看大屏幕,聽音樂《洗手歌》徒手練習(xí)一遍(3)、出示自制水龍頭,實地演練,師幼一起洗手(教師提示注意事項)(4)、比比誰的小手最干凈?三、結(jié)束部分?師:哎呀,瞧我們今天學(xué)了那么多知識,更多地了解了手足口病毒知識,知道怎樣預(yù)防遠離手足口,還學(xué)會了正確洗手方法。(付):?六步洗手法兒歌小朋友,來洗手,六步洗手記心頭;排排隊,挽挽袖,輕輕擰開水龍頭;先濕手,

7、打肥皂,(一濕),關(guān)上龍頭再搓手;手心相對搓一搓,(二搓開始),掌心正對揉一揉;(第一步)手指交叉搓手背,(第二步),上下互換磨前后;十指交叉擦擦掌(第三步),扣實小手扭一扭;(第四步)拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,(第五步),換手攥緊小拳頭;手成小鏟掌心劃,(第六步),輪流完成六步驟;(搓步驟完成)重開龍頭接流水,沖凈雙手病菌溜;(三沖)捧水三洗水龍頭,(四捧)龍頭擰緊擦凈手;(五擦)小手洗得白加凈;身體倍(兒化)棒陽光秀。

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