“讓孩子更堅(jiān)強(qiáng)”不應(yīng)成口號-論文.pdf

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1、資釉銳評“老師。我做不到”成都市翡翠城小區(qū)一名男孩，因不堪壓力，結(jié)束了自己年僅1O歲的生命，并在語文課本上留下一句話：“老師，我做不到。”可正是這樣一句“老師，我做不到”，又折射出成年人多少的“做不到”與“沒做到”。教師或許沒有做到。盡管絕大多數(shù)的教師具有高尚的師德，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還會(huì)時(shí)?？吹接嘘P(guān)師德表現(xiàn)的種種不盡如人意。體罰、斥責(zé)、“冷暴力”時(shí)有發(fā)生。試問，如果所有的教師都能時(shí)刻想到自己的一言一行會(huì)影響學(xué)生的自信心、自尊心，甚至是對生命和自我的認(rèn)知，那么，還有什么理由不能再平和～點(diǎn)、耐心一點(diǎn)?學(xué)?；蛟S也沒有做到。盡管我們一再強(qiáng)調(diào)學(xué)校應(yīng)“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”、尊重每一個(gè)

2、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，但在實(shí)際教學(xué)過程中，是否依然還有學(xué)校對分?jǐn)?shù)和成績的關(guān)注超越了對學(xué)生身心健康和個(gè)性特點(diǎn)的關(guān)注?家長們或許也沒有做到。家長會(huì)上，家長們最常說的一句話就是，“老師，就把孩子全交給您了。”一句話，既表達(dá)了對教師的信任，卻也把責(zé)任推了出去。試問，如果每位家長都能在繁忙的工作之余，每天關(guān)心一下孩子，將會(huì)有多少悲劇被及時(shí)避免?社會(huì)或許也沒有做到。教育的過程中，沒有一個(gè)人能置身事外，學(xué)校如此、家庭如此，社會(huì)也如此。試問，如果每一個(gè)社會(huì)單元、社會(huì)個(gè)體都能在發(fā)表個(gè)人主張、生產(chǎn)文化產(chǎn)品時(shí)關(guān)照到下～代的成長環(huán)境，那么，類似的悲劇是否也會(huì)少一些發(fā)生呢?10歲的孩子離開了這個(gè)世界，留下

3、了一句“我做不到”。我們，又做到了嗎?(摘自《人民日報(bào)》，2013年11月21日，作者：趙婀娜)2013-7~8塥止教9