正確使用頓號(hào).pptx

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1、歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)有一個(gè)人外出打工。有一天，他寄回一封家書(shū)：“兒的生活好痛苦沒(méi)有糧食多病少掙了好多錢(qián)?！苯Y(jié)果他的父母看了之后一個(gè)哭，一個(gè)笑，你知道為什么嗎？”哭曰：兒的生活好痛苦，沒(méi)有糧食，多病，少掙了好多錢(qián)。笑曰：兒的生活好，痛苦沒(méi)有，糧食多，病少，掙了好多錢(qián)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)點(diǎn)號(hào)頓號(hào)、逗號(hào)，分號(hào)；問(wèn)號(hào)？冒號(hào)：句號(hào)。感嘆號(hào)！標(biāo)號(hào)引號(hào)“”‘’括號(hào)（）[]破折號(hào)——省略號(hào)……書(shū)名號(hào)《》<>著重號(hào)·間隔號(hào)·連接號(hào)—專(zhuān)名號(hào)____標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)之正確使用頓號(hào)大莊中學(xué)：張淑寧學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明辨頓號(hào)的易錯(cuò)點(diǎn)2、掌握頓號(hào)的使用方法頓號(hào)如：家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子；家是一份惦念，家

2、是一份牽掛。、頓號(hào)是句中最小的停頓，一般用來(lái)隔開(kāi)并列的詞或者并列的短語(yǔ)。1、這個(gè)省今年水利建設(shè)，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。2、這篇文章寫(xiě)得真實(shí)、感人。，，,并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)不用頓號(hào)，而用逗號(hào)?；鹧劢鹁λ麄?cè)陔鼥V的月色中、在大青樹(shù)下、在紡車(chē)旁，用傳統(tǒng)的詩(shī)一般的語(yǔ)言傾吐著彼此的愛(ài)慕和理想。并列的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),短語(yǔ)之間只能用逗號(hào)。，，火眼金睛烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋(píng)果啊、庫(kù)爾勒香梨啊……走到哪兒都聞得見(jiàn)誘人的香味。，，，并列的成分后有語(yǔ)氣詞時(shí)，并列成分間使用逗號(hào)?；鹧劢鹁@翻滾的麥浪、這清清的河水、這大雁的歌唱，使年輕人深深陶醉了。，，較長(zhǎng)的并列成分間可不

3、用頓號(hào)而用逗號(hào)火眼金睛上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會(huì)演中都帶來(lái)了新劇目。如果并列短語(yǔ)中，某一部分內(nèi)還有并列詞語(yǔ)時(shí)大并列短語(yǔ)之間用逗號(hào)，小并列短語(yǔ)之間用頓號(hào)。火眼金睛，，全文共六個(gè)部分，就有三、四個(gè)部分意思含混不清。下午放學(xué)后，第三、四組同學(xué)打掃教室。鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)，但表示確數(shù)時(shí)用頓號(hào)?；鹧劢鹁ξ覈?guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。并列詞語(yǔ)之間有了“和”、“與”、“及”等連詞，連詞前不再用頓號(hào)?；鹧劢鹁χ行W(xué)生??省市領(lǐng)導(dǎo)??城鄉(xiāng)交流??工農(nóng)兵??調(diào)查研究等。太短的并列成分間(尤其是一些約定俗成的詞語(yǔ)，無(wú)須停頓也不會(huì)產(chǎn)

4、生歧義)，可不用頓號(hào)?；鹧劢鹁Σ⒘兄^和并列補(bǔ)，中間不要去打頓；并列介賓作狀語(yǔ)，中間不能用上頓;并列后有語(yǔ)氣詞，中間不要插進(jìn)頓；大并套小并，大并逗，小并頓；概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓；“和”“與”“及”，前面不再去用頓；集合連詞連得緊，中間不要插進(jìn)頓?？偨Y(jié)謝謝指導(dǎo)