蘇科版《72靜電現(xiàn)象》+flash課件.ppt

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1、二靜電現(xiàn)象第七章從粒子到宇宙蘇科版新教材同步教學課件想一想：1.物質(zhì)是由分子組成的，那么分子能不能再分呢？2.我國古代有這么一段話“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”。它表達了什么意思呢？意思：一尺長的木棍，一天砍去一半，萬世也砍不完。說明：物質(zhì)可以不斷地往下分。一個氧氣分子是由兩個氧原子組成的。一、分子是有原子組成：一個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子組成的二、分子的種類：1.不同原子組成的分子稱為化合物分子2.相同原子組成的分子稱為單質(zhì)分子化合物分子單質(zhì)分子碳原子介紹微觀與宏觀：微觀上原子排列的

2、順序不一樣，從而宏觀上物質(zhì)的性質(zhì)有了很大的差異。石墨的原子模型金剛石的原子模型富勒烯原子模型原子還可以再分嗎？活動：摩擦起電將塑料尺在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小的紙屑你看了什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：摩擦過的塑料尺吸引紙屑經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小的，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷。用摩擦的方式使物體帶電，叫做摩擦起電。思考：通過摩擦的物體所帶的電，它們的性質(zhì)是否相同呢？活動7.5：兩種電荷比較被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電的性質(zhì)是否一樣？現(xiàn)象：兩種電荷正電荷＋負電荷－被絲綢摩擦過的玻

3、璃棒所帶的電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷電荷間的相互作用同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引應(yīng)用：驗電器原理：同種電荷相互排思考：1、摩擦前塑料尺是不帶電的，這說明什么？2、分子和原子都不帶電，為什么摩擦后的物體會帶電？猜想：原子可以分成更小的微粒分子和原子都不帶電。湯姆遜：發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物19世紀末，電學興起，這提供了破壞原子的方法。在低壓氣體下放電，原子被分為帶電的兩部分。1897年，美國的湯姆遜在研究該兩部分電荷時，發(fā)現(xiàn)其一帶負電（稱為電子），而另一個較重的部分則帶正電。這一事實說明原子

4、不再是不可分割的。摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而只是將電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上。