花木蘭影片賞析.doc

《花木蘭影片賞析.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、.花木蘭影片鑒賞視覺142潘宏媛2014064228..花木蘭影片賞析《花木蘭》由美國著名動畫公司迪斯尼制作出品。本片改編自中國傳統(tǒng)經(jīng)典故事《花木蘭》，但完全由現(xiàn)代美國式精神理念構(gòu)成影片核心，講述主人公花木蘭勇于突破傳統(tǒng)意識框架束縛，追求個性釋放，努力挑戰(zhàn)自身，抗擊社會及外來壓力，實(shí)現(xiàn)自我價值的故事?！　≡撈擅畹膶F(xiàn)實(shí)的內(nèi)在立意，與富于神秘色彩的東方經(jīng)典傳說相結(jié)合，獲得不同文化、不同年齡觀眾群體的普遍接受，在全球范圍獲得巨大成功。木蘭的事跡在每一位中國人的心中已經(jīng)超出了歷史傳說的范疇，她是每一位中國人心目中

2、的英雄，是每一位中國人的驕傲。她與民間四大傳說一起成為了我國千古流傳的民間故事。然而，1999年，由迪斯尼制作的動畫影片《花木蘭》似乎在給我們開了一個不大不小的玩笑，當(dāng)我們看完了這部由西方人導(dǎo)演的中國神話，我們會不約而同地驚呼道：木蘭還是那個我們千百年來代代流傳中的木蘭嗎？答案是否定的。?..在我們心中，花木蘭已經(jīng)不是一個簡單的代父從軍的巾幗英雄，而是一個集結(jié)著中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的女性寫照。是堅強(qiáng)、勇敢、孝道、愛國的象征。而由西方人制作的《花木蘭》，雖然是一部取材于中國故事的影片，但不論是木蘭奶奶的開放思想，還

3、是媒婆的穿著、造型，完全被夸張化了，或者說是西化了。總之，影片里處處透漏著西方文化的氣息，連約翰遜都坦率表示，《花木蘭》沒有成功表現(xiàn)中國文化，“連影片中的山都是哥倫比亞山的樣子，而不是中國山的地貌?！币虼?，我們可以毫不猶豫地說這是一部對中國文化的顛覆和扭曲的影片。?從花木蘭的身上可以得到了充分的體現(xiàn)，影片中花木蘭是一個好玩好動的開朗活潑女子。即使，她被迫打扮成一個窈窕淑女的形象遵從父母之命去相親，還是改變不了自己的性情。當(dāng)從棋盤經(jīng)過她會忍不住的伸手動動棋子；見到小孩在玩鬧她也會上去插一手；面對心儀的人，她會像

4、一般少女一樣的面紅耳赤；甚至，被識破女兒身后，被眾人離棄在雪山中，孤身一人，傷心絕望的她，回想自己當(dāng)初偷偷離開家替父從軍的初衷，只是想借機(jī)會向大家證明自己的價值，不是為了父親，而是在為了自己。這完全不是上述中講到的中國女性的行為，而是一位美國當(dāng)代女生的開放作為。不得不說這是西方文化對中國文化的一次顛覆的和解構(gòu)。整體風(fēng)格與迪斯尼常見動畫風(fēng)格不同，該片整體風(fēng)格借鑒了中國畫的一些技法，虛實(shí)結(jié)合，工筆水墨結(jié)合，意境悠遠(yuǎn)，頗富東方韻味?！　∑型瑫r還將這種虛實(shí)畫法與鏡頭散焦原理結(jié)合，從而避開了水墨動畫不易和三維寫實(shí)動畫

5、相融的矛盾，達(dá)到了寫意與寫實(shí)的協(xié)調(diào)平衡。劇情結(jié)構(gòu)　　依照悉德‐..菲爾德的劇情結(jié)構(gòu)法，從開始到木蘭離家為第一幕建置部分，該部分包括：1，介紹主要人物：以木蘭見媒婆體現(xiàn)角色性格和狀態(tài)。2，提出戲劇性前提：征兵。3，戲劇性情景：社會對女人的要求與木蘭自我觀念的沖突。情節(jié)點(diǎn)1是木蘭扮男裝從軍，也即故事真正開始處?！　碾x家之后到木蘭去京城為第二幕對抗部分，木蘭放下布娃娃為第二幕中間點(diǎn)。第二幕前半部分的動作主題是木蘭想要成為合格的軍人，其中木蘭爬上桅桿拿箭為緊要關(guān)頭1。第二幕后半部分的動作主題是木蘭想要和大家一起打敗

6、匈奴，其中木蘭的身份被揭穿是緊要關(guān)頭2。木蘭決定去京城救人是情節(jié)點(diǎn)2?！　∈Ｏ率堑谌唤Y(jié)局部分。?角色設(shè)計角色造型設(shè)計沿用美式動畫常見造型原則，正面角色基本為長方形和圓形臉，頭頂平直；反面角色為三角形臉，頭頂尖?！　“疵朗絼赢嫅T例為主角配備了多話、滑稽、多動的配角——龍，起調(diào)劑情節(jié)、幽默搞笑、在無人時與主角對話、揭示主角心理、代替旁白和引進(jìn)神話因素等多重作用。此片因情節(jié)需要，龍出場較晚，故另增加一無言配角——蟋蟀，在第一幕發(fā)揮相同作用。..　　反面主角單于也配有一只鷹作為陪襯，是此類動畫片中較為少見的。鷹的頭

7、部造型采用了模仿單于的方法，構(gòu)思新穎。片中單于出場不多，且此類威脅性角色不宜多話，也不宜多動，本來難以給人留下深刻印象。故片中通過增加鷹的方法，在單于不出場的情況下，也讓觀眾通過鷹感到他的威脅，效果極佳。　　片中正面角色的馬，借鑒了中國漢唐時期的馬匹藝術(shù)造型風(fēng)格，寫意神駿，是該片一亮點(diǎn)?！　∠喾葱倥鸟R造型基本寫實(shí)，但夸大頭部，使之有野獸的感覺。動作設(shè)計動作設(shè)計首先是影片中塑造角色的重要手段，如襯托木蘭女性魅力的頭發(fā)運(yùn)動的設(shè)計，表現(xiàn)其叛逆性格的跳過橋欄的設(shè)計，表現(xiàn)木蘭父親好強(qiáng)性格的放開拐杖、跛腳走路的設(shè)計等。

8、　　動作設(shè)計還是衡量動畫片質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，只有精細(xì)的動作設(shè)計，才能使動畫角色栩栩如生。如在花樹下，父親勸慰女兒前，先撫摩手背表示考慮的設(shè)計，龍在看報紙時添手指的設(shè)計等，都起到類似作用?！　☆A(yù)備動作是動畫中場景轉(zhuǎn)換的常用手法，如在花樹下，父親先抬頭皺眉，然后傳來隆隆戰(zhàn)鼓聲，轉(zhuǎn)入征兵一節(jié)。細(xì)節(jié)設(shè)計　　精巧的細(xì)節(jié)設(shè)計，在動畫片的表現(xiàn)手法中占據(jù)著重要的位置，不同類型的細(xì)節(jié)在片中起著不同的作用?！　≡谇楣?jié)方面