今天是星期一.doc

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1、今天是星期一，教師例會占去我將近一個小時的晚自習(xí)！開過會，我回到教室，班里的學(xué)生都在忙著處理各科作業(yè)。索性我就讓學(xué)生處理自己的作業(yè)，我在教室里踱著步，一邊想，我一直在努力教學(xué)，可一直沒見成效！我真是有點犯愁。楊瑞、李芳芳、高靜、王雪燕幾個同學(xué)提早完成了作業(yè)，走到她們座位旁，與她們打話，慢慢把話題引到英語學(xué)習(xí)上，我很希望她們可以打開心扉，跟我說實話，我們的英語教學(xué)到底存在什么問題，心直口快的李芳芳、高靜很快就把自己的想法說出來了：我們在初一時，老師經(jīng)常檢查我們默單詞、背課文，默不會、背不會，就罰抄！大家都不想被罰，所以都積極去默、去背。考試都很好，后來，您帶我們班的英語，很少檢查，大家都慢慢

2、惰于去背、去默，所以現(xiàn)在很多同學(xué)都會讀課文，但卻不知道其意思！我覺得她們說的很有道理，我的教學(xué)缺少嚴(yán)密的檢查反饋！我會過來想想這正是我教學(xué)問題的癥結(jié)！放下架子向?qū)W生學(xué)習(xí)，很有必要！教學(xué)相長